cosas de mi caballo

Alumno: Diego Sotomayor.
Profesor: Paulina Zary


TEMA: El caballo como un mediador y catalizador para el proceso de aprendizaje individual del niño.


ASUNTO: La educación asistida concaballos, mejora el aprendizaje de niños con discapacidad y ha sido un gran aporte para la medicina.

Antiguamente este animal fue utilizado en las más grandes batallas, acompañando a grandespersonajes de la historia como; Alejandro Magno, Napoleón, El Cid, entre otros, incluso seres, dioses mitológicos... el caballo era una herramienta letal para la guerra, ya que su estructura corporal ejercíaun impacto e intimidaba al guerrero contrario.

Actualmente este ser herbívoro se ha convertido en una herramienta para luchar a favor de la educación, ¿Cómo es esto? Pues este animal presta degrandes beneficios tanto educativos como físicos, un gran ejemplo es el de la Equino-terapia. Los niños adquieren destrezas intrapersonales que sin duda inciden positivamente en su calidad de vida.“Físicos. El jinete mejora su equilibrio vertical y horizontal, regula el tono muscular y adquiere mejor coordinación motriz fina y gruesa, experimenta la disociación de la cintura pélvica y la cinturaescapular, indispensable para la marcha sana en bipedestación. Montar a caballo a horcajadas equivale a caminar sentado.
Psicológicos. El jinete siente una sensación de bienestar general, mejora deautoestima y autoconfianza. Desarrolla la constancia y el hecho de montar le transmite mayor seguridad alejando los temores, lo que se transmite a la vida diaria.
Educativos. Mejora la capacidad deatención y concentración, cualidades indispensables para una preparación educativa. El dominio temporo-espacial promueve el pensamiento preoperativo.
Sociales. La actitud permite desarrollar el respeto,la responsabilidad, la constancia y el amor hacia los animales. La actitud positiva que el alumno/a ha adquirido se sí mismo/a, facilta una mayor integración tanto familiar como social” (1)....