cosas hermosas




Al finalizar el proceso los evaluadores practicaron una visita durante los días 10, 11 y 12 de Marzo del presente año y presentaron un informe de evaluación respectivo. Este informe estácompuesto por cinco capítulos donde ellos han resaltado los puntos fuertes más importantes y las áreas de mejora de cada uno de los 32 sub criterios que conforman el modelo de excelencia EFQM que lainstitución debe tener en cuenta para la toma de decisiones y el diseño de planes de mejora continua para así cada día, poder crecer en calidad y seguir aplicando el modelo como herramienta para llegara un nuevo nivel de acreditación.
Al finalizar el proceso los evaluadores practicaron una visita durante los días 10, 11 y 12 de Marzo del presente año y presentaron un informe de evaluaciónrespectivo. Este informe está compuesto por cinco capítulos donde ellos han resaltado los puntos fuertes más importantes y las áreas de mejora de cada uno de los 32 sub criterios que conforman el modelo deexcelencia EFQM que la institución debe tener en cuenta para la toma de decisiones y el diseño de planes de mejora continua para así cada día, poder crecer en calidad y seguir aplicando el modelocomo herramienta para llegar a un nuevo nivel de acreditación.
Al finalizar el proceso los evaluadores practicaron una visita durante los días 10, 11 y 12 de Marzo del presente año y presentaron uninforme de evaluación respectivo. Este informe está compuesto por cinco capítulos donde ellos han resaltado los puntos fuertes más importantes y las áreas de mejora de cada uno de los 32 sub criteriosque conforman el modelo de excelencia EFQM que la institución debe tener en cuenta para la toma de decisiones y el diseño de planes de mejora continua para así cada día, poder crecer en calidad yseguir aplicando el modelo como herramienta para llegar a un nuevo nivel de acreditación.
Al finalizar el proceso los evaluadores practicaron una visita durante los días 10, 11 y 12 de Marzo del...