cosas

Páginas: 7 (1743 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2013
CIUDADANO

global
INTERCAMBIO SOCIAL PARA DESARROLLO DE COMUNIDADES

c

EL PROGRAMA DE CIUDADANO GLOBAL
El programa Ciudadano Global tiene como objetivo generar impacto por intermedio
de intercambios voluntarios que conectan jóvenes universitarios de los más de los 114
países donde AIESEC tiene presencia. Ofreciendo proyectos sociales brindamos a organizaciones la oportunidad deinteractuar con nuevas culturas, internacionalizar conocimiento y
lograr un impacto sin fronteras.

Reconocida por la Unesco como la más grande organización de jóvenes del mundo, AIESEC
viene desarrollando proyectos sociales durante los últimos 64 años por los 5 continentes. El
objetivo principal es ampliar la visión de mundo de sus voluntarios generando cambios en
las comunidades que recibenestos proyectos.

-

MISIÓN

Desarrollo del
liderazgo responsable
e impacto positivo a
través de experiencias
en manejo de equipo
e intercambios.

VISIÓN

Paz y desarrollo del
potencial humano.

VALORES

Activar el liderazgo
Demostrar integridad
Vivir la diversidad
Disfrutar de la participación
Buscar por excelencia
Actuar Sosteniblemente

1700 miembros
29 entidadeslocales
En 20 departamentos
colombianos

aiesec en el mundo

114
PAÍSES

780 2400 86MIL
MIEMBROS

OFICINAS
LOCALES

UNIVERSIDADES

VOLUNTARIOS

24MIL 500 20MIL 8MIL
experiencias

de liderazgo

conferencias

anuales

intercambios

internacionales

organizaciones

aliadas

educación
APRENDO 0 - Busca, mediante prácticas que
resulten creativas e innovadoras,fortalecer procesos educativos, fomentar el multiculturalismo y
crear una visión global en niños de corta edad.
APRENDO I – Enfocado a estudiantes entre el 3º
y 5º de primaria, el proyecto tiene como objetivo
principal trabajar de forma creativa temáticas
internacionales y culturales como la música, el
arte, los juegos y el folclore.
APRENDO II – Enfocado a jóvenes entre 6º y 8º
grado, la segundaetapa del proyecto está enfocada a construcción de personalidad y la aceptación
de las diferencias con el objetivo de crear un ambiente más abierto en la organización. Las temáticas trabajadas son diversidad cultural, autoconocimiento, comunicación efectiva, tolerancia, inclusión
y autoestima.

APRENDO III – La tercera etapa del proyecto está
enfocada a la formación ciudadana y al futuroprofesional. Debe ser aplicada a estudiantes entre 9º y
11º grado. Las temáticas trabajadas son sostenibilidad, liderazgo, motivación, mundo globalizado y
plan de carrera.

Beneficios:
-Formación para complementar los conocimientos
académicos
-Mentalidad global

Beneficios para la Organización:
-Posicionamento de marca asociado a desarrollo
humano y social.
-Bilinguismo em la instituición.-Ambiente multicultural de trabajo y aprendizaje.

aprendo

testimonios

Mi estadía en Colombia fue de casi dos meses, no fui el único Chileno, éramos tres.
Además había más personas de varios países del mundo.
Todos los días eran especiales y distintos, cada trainee aportando con lo suyo desde
diferentes puntos de vista. También fue muy satisfactoria la experiencia participarelaborando proyectos de voluntariado en la Fundación universitaria del area Andina.
Siempre había algún panorama con los demás trainees; salir a comer, a tomar algo
a la fuente, una que otra vez a salir a bailar, al río, al centro comercial, al carnaval de
Barranquilla. La familia que me hospedó se encargó de que probara muchas de las
comidas y dulces típicos, jugos naturales, tuve la oportunidadademás de vivir con en
casa de uno de los chicos de FUNCEDOWN, fundación en la cual estuve haciendo
mis actividades voluntarias. Me quedo con el corazón lleno de alegría por haber
vivido en tan lindo país, espero poder volver muy pronto y reencontrarme con todas
aquellas personas que hicieron mi estadía la mejor.
CRISTIAN FERNANDO AGUILERA
CHILE

c

bilingüismo
El proyecto We Speak tiene...
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