cosas

Modelo de Enfermería







“Nancy Roper, Winifred W. Logan y Alison J. Tierney”






















2010 -

Índice


Introducción 1

Objetivos 2

Biografía: 3 - 4

Nancy Roper
Winifred W. Logan
Alison J. Tierney

Marco teórico:

Metaparadigmas 5
Elementos de la enfermería, un modelo de enfermero basado en un
modelo de vida 6
Principalessupuestos 8
Modelo enfermero – Modelo de vida 9

Conclusión 11

Bibliografía 12























Introducción



Nancy Roper trabajaba como directora de un departamento de enseñanza de Enfermería, asistió a diferentes clases impartidas por médicos y enfermeras; a partir de ellas dedujo que existían más similitudes que discrepancias en las prácticas enfermeras delas diferentes especialidades. Roper observó que las similitudes se centraban en la vida personal del paciente, lo que no se relacionaba con la atención medica; consideró así que la Enfermería y la Medicina son dos actividades complementarias con identidades diferentes, por ello comenzó a identificar la Enfermería, un trabajo que no sería fácil. Inicio un proyecto de investigación para descubrirsi existía un núcleo básico de enfermería, utilizando pacientes reales, analizó 774 perfiles y a partir de ellos obtuvo lo que buscaba; desarrollando así el modelo de vida y el modelo de enfermería.
Hizo partícipe a Logan y a Tierney para mejorar los modelos, las que contribuyeron con sus experiencias particulares en el área de la docencia, la gestión, la práctica y la investigación enfermera; yluego de un arduo trabajo fue publicado los primeros modelos combinados de R-L-T en 1980 en la obra “Los Elementos de Enfermería”.
Los modelos de R-L-T resultan ser sencillos, al utilizar un lenguaje común, pero con conceptos complejos por lo que han conseguido una gran aceptación a lo largo de los años en Europa, demostrando que puede ser utilizado en distintas especialidades, siendo un modeloque da dirección y reflejo de la realidad a la gestión de Enfermería pero es necesario adaptarlo a cada paciente/cliente.
Por lo tanto, este informe se basara en el análisis de los modelos de vida y enfermería, en todos los conceptos teorizados, los metaparadigmas y el modo de llevar a la practica los supuestos expuestos por las enfermeras Roper, Logan y Tierney.





ObjetivosGenerales:

Analizar los modelos de vida y enfermería de R-L-T.

Destacar el Rol de la Enfermera en estos modelos.


Específicos:

Identificar los metaparadigmas de Enfermería en los modelos de R-L-T.

Reconocer la aceptación o crítica de los modelos y a su vez la aplicación en la práctica.

























Biografía

Nancy Roper

Nació en el Reino Unidoel 29 de Septiembre del 1918. En 1936 deja la escuela y se convierte en estudiante de enfermería durante tres años en un hospital infantil en donde obtiene el titulo de Enfermera especializada en cuidados pediátricos. Mientras realizaba un programa de enfermería generalista de tres años estalló la segunda guerra mundial, fue llamada al servicio militar donde ocupo un puesto de profesora comoenfermera de planta. Dos años después pudo seguir su carrera profesional.
En 1950 Consigue un diploma de enseñanza de la Universidad de Londres y se dedico a la docencia durante 15 años. En 1964 Roper se convirtió en la primera enfermera británica que trabajaba únicamente como escritora por su propia cuenta; durante mas de 30 años ha tenido el privilegio de dedicarse a leer, escribir y reflexionarsobre enfermería y a observar los cambios que se han producido en la practica, la formación, la gestión e investigación.
En 1970 obtuvo una beca que utilizó para realizar una maestría en filosofía en la Universidad de Edimburgo. Analizó si existía un núcleo básico de cuidados enfermeros, independientemente del lugar de los pacientes estuviesen. Definió este núcleo y diseño un modelo de vida y un...