cosas


A. Explique el problema de los significados en las oraciones y proposiciones y el lenguaje en
general: Significado como la cosa nombrada, significado en oraciones de cosas que no existen;
es importante tener en cuenta la teoría de Fido-Fido. (Ver pensamiento filosófico 2, Santillana,
p 51 y ss.)
B. Organizar en una tabla donde se incluya los aspectos de cómo el lenguaje influye en lasdiferentes etapas de la historia (antigua, media y continental). (Ver ideas principales)


1. DESEMPEÑO/ ESTANDAR:
Me identifico como un ser humano único, miembro de diversas organizaciones sociales y políticas,
necesarias para el bienestar y el desarrollo personal y comunitario, reconozco que las normas son
acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica en la diversidad.
2.INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Relaciono los conceptos de desarrollo social y crecimiento económico.
Identifico los conceptos de desarrollo, crecimiento, sus semejanzas y diferencias
Reconozco la problemática de la deuda externa de Colombia
Reconozco y explico los métodos de medición del crecimiento y el desarrollo, además, Analizo cómo
es la situación del desarrollo en el mundo y en el país
3.ORIENTACION DIDACTICA:
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de
nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier
otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos
derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
Los derechoshumanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a
través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA
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fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechoshumanos establece las
obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de
abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos
humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.
El principio de la universalidad de los derechos humanos es la piedra angular del derecho
internacional de los derechoshumanos. Este principio, tal como se destacara inicialmente en la
Declaración Universal de Derechos Humanos, se ha reiterado en numerosos convenios, declaraciones
y resoluciones internacionales de derechos humanos. En la Conferencia Mundial de Derechos
Humanos celebrada en Viena en 1993, por ejemplo, se dispuso que todos los Estados tenían el deber,
independientemente de sus sistemaspolíticos, económicos y culturales, de promover y proteger
todos los derechos humanos y las libertades fundamentales.
4. TEMAS Y SUBTEMAS:
El Estado como organización política de la sociedad
Derechos internacionales.
5. PREGUNTA PROBLEMICA:
¿Cuál es la situación actual de los derechos humanos en Colombia y en el mundo desde la perspectiva
de los estados?
6. IDEAS PRINCIPALES:
Cualquier tipode agrupación humana necesita de una mínima organización para la consecución de
sus fines y su permanencia como tal. Incluso, existen ciertas especies animales gregarias, como las
abejas, que presentan, pese a ser sociedades naturales, una cierta configuración política.
La sociedad política humana ha evolucionado desde las primitivas organizaciones tribales hasta la
actual forma denominadaEstado. Las formas de organización sociopolíticas previas a esta última se
establecen en un principio de modo no jerárquico, horizontal y basándose en vínculos familiares y
tribales. Posteriormente, surge la figura del jefe, la jerarquía, la especialización y la solidaridad
orgánica, es decir, una sociedad política.
En la sociedad moderna, el Estado garantiza la seguridad del individuo y...