Coseriu Cap 2
Páginas: 2 (346 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2012
Escuela de comunicaciones e idiomas Nombres: Diana Flores
Traducción e interpretariado bilingüe Nicole Muñoz Tapia______________________________________________________________
Síntesis : “Lecciones de Lingüística General”
Capítulo II
El Lenguaje
Los conceptos de signo y símbolo, Características del lenguajearticulado.
Como se dio a explicar en el primer capitulo de la obra de Eugenio Coseriu, la lingüística se enfoca en el aspecto lingüístico en todos sus sentidos y formas y se diferencia de otras cienciascomo la filología (que se centra en la información del texto no en sus aspectos lingüísticos). Como continuación del primero en este texto, Coseriu se centra en la definición del signo en sus distintosformatos de índole conceptual, contextual y simbólico.
Al iniciar el texto se retoma a modo de recordatorio el concepto de que el lenguaje es cualquier sistema de signos que provoque comunicaciónentre un hablante y un receptor, este individuo sea un ser humano o una especie animal ya que la comunicación es efectiva de igual modo entre sus hablantes naturales y aquí es cuando la lingüísticahace su diferencia del hablante humano con el animal ya que este ultimo no cuenta con las características esenciales del lenguaje humano. Por lo tanto la lingüística no da cabida a profundizar en unanálisis lingüístico.
El pensar que las expresiones animales son un “lenguaje” hace que la significación de “signo” sea más amplia, ya que se torna un concepto discutible.
En el texto el signo serepresenta de dos modos, el primero como un instrumento que esta por una idea, es decir una representación grafica, expresiva o lingüística que para el receptor tiene un valor simbólico, y por otro ladola mirada del signo por parte de los psicólogos behavioristas que indican que el “signo” es un hecho mismo de un contexto y que probablemente se necesiten una serie de signos para crear este...
Traducción e interpretariado bilingüe Nicole Muñoz Tapia______________________________________________________________
Síntesis : “Lecciones de Lingüística General”
Capítulo II
El Lenguaje
Los conceptos de signo y símbolo, Características del lenguajearticulado.
Como se dio a explicar en el primer capitulo de la obra de Eugenio Coseriu, la lingüística se enfoca en el aspecto lingüístico en todos sus sentidos y formas y se diferencia de otras cienciascomo la filología (que se centra en la información del texto no en sus aspectos lingüísticos). Como continuación del primero en este texto, Coseriu se centra en la definición del signo en sus distintosformatos de índole conceptual, contextual y simbólico.
Al iniciar el texto se retoma a modo de recordatorio el concepto de que el lenguaje es cualquier sistema de signos que provoque comunicaciónentre un hablante y un receptor, este individuo sea un ser humano o una especie animal ya que la comunicación es efectiva de igual modo entre sus hablantes naturales y aquí es cuando la lingüísticahace su diferencia del hablante humano con el animal ya que este ultimo no cuenta con las características esenciales del lenguaje humano. Por lo tanto la lingüística no da cabida a profundizar en unanálisis lingüístico.
El pensar que las expresiones animales son un “lenguaje” hace que la significación de “signo” sea más amplia, ya que se torna un concepto discutible.
En el texto el signo serepresenta de dos modos, el primero como un instrumento que esta por una idea, es decir una representación grafica, expresiva o lingüística que para el receptor tiene un valor simbólico, y por otro ladola mirada del signo por parte de los psicólogos behavioristas que indican que el “signo” es un hecho mismo de un contexto y que probablemente se necesiten una serie de signos para crear este...
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