cosette

EL CONFORMISMO SOCIAL
Es un tipo de comportamiento cuya característica más importante se podría decir, es la adopción de conductas inhibitorias de la conciencia en el proceso de construcción de larealidad. Se presenta como un rechazo hacia cualquier tipo de actitud que conlleve enfrentamiento o contradicción con el poder legalmente constituido en los medios de comunicación. Su articulaciónsocial está determinada por la creación de valores y símbolos que tienden a justificar dicha inhibición a favor de un mejor proceso de adaptación al sistema-comunicativo al que pertenece.
La educaciónpública, con todo y las grotescas reformas de que ha sido objeto en las últimas décadas y que se han venido presentando , es fruto de una revolución social y, en tal virtud, la forma y contenidos delos programas educativos se orientan –u orientaban- por principios libertarios, emancipatorios, enfocados hacia la consecución de la política y la justicia social. Esta orientación de la educación hasido un estorbo para los intereses de las clases dominantes, por lo que éstas, en cuanto aglutinaron fuerzas y se reagruparon, han hecho lo necesario para rediseñar los objetivos de la educaciónpública. Los medios de comunicación públicos han sido siempre focos de crítica y resistencia ante el poder por lo que, en la etapa presente de reconstitución del esquema de dominación mundial malllamada globalización, su existencia es un obstáculo para la imposición generalizada del social-conformismo.
Por otro lado, los medios de comunicación de masas, al estar bajo patrocinio comercial, restringen eldesarrollo convincente de una visión genuinamente crítica, lo que nos lleva no sólo hacia el conformismo, sino que a su vez facilitan muy poca base para una estimación crítica de la sociedad. Así losmedios pierden objetividad y los objetivos sociales son abandonados por los medios comercializados cuando chocan con los intereses económicos. En otras palabras, la presión económica alienta el...