Cosmologia

APOLOGÍA
DE
SÓCRATES
POR PLATÓN








ALUMNAS:
Peralta, Valeria
Catalán, Guadalupe
PROFESOR/A:
Leonor López
INSTITUTO:
Isdf n ° 169 unidad académica “domingo f. sarmiento”
ESPACIO:
Filosofía

Apología de Sócrates
ENCUESTAS:
1_sócates se presenta ante los jueces, ¿cómo estima usted la capacidad oratoria de Sócrates y de sus acusadores?
2_ ¿Qué acusaciones sehabían formulado contra Sócrates? Ordénelas y explíquelas.
3_ ¿cómo argumenta Sócrates estas acusaciones? ¿Cómo se defiende?
4_sócrates se compara más adelante con un tábano. Explique el sentido de esta comparación
5_analiza las penas que podría optar.
a) _ ¿por qué rechaza la prisión?
b) _ ¿por qué el destierro?
C) _ ¿cuál es la pena que finalmente propone?
6_ahora que ha sido definitivamentecondenado ¿Cuál será el castigo que recibirán los jueces?
7_ ¿cuál es el argumento que sostiene Sócrates sobre la muerte? explíquelos.
8_ ¿Qué pidió Sócrates para sus hijos?
9_ ¿cómo termina la vida se Sócrates?
10_oráculo de Delfos.




Biografía
Sócrates (470-399 a.c) nació y vivió en Atenas. Pasaba la mayor parte del tiempo discutiendo en las calles, suscitando la simpatía de muchosy una clara hospitalidad en otros.
La figura del “pensador griego “sobre Sócrates fue debido a la influencia que ejerció sobre sus discípulos como platón.
En sus enseñanzas empleo las ironía, la refutación y la mayéutica.
Si bien Sócrates fue un sofista, se opuso a ellos desdeñaba su vanidad monólogos y pago; pretendía seriedad en la argumentación, se interesaba por el interlocutor y buscabala verdad.
Su planteamiento no era una apariencia muy lejana a la de los sofistas, la diferencia fundamental radicaba en que Sócrates rechazaba la mera retórica, y consideraba que el conocimiento conducía siempre a una verdad necesaria. De ahí a que se negara a relativizar los criterios del bien y mal e hiciera alusión a un daimón o demonio interno que permitía distinguir a uno de otro.
Enel año 399 a.c Sócrates fue acusado, por corromper a la juventud y no ofrecer culto a los dioses. La serenidad con la que acepto su destino y negándose a huir, llevó a cabo su suicidio, fue descrita por PLATÓN en el fedón.





La mayéutica
Sócrates, que tachaba la presunción de los sofistas, comenzó esta búsqueda de la verdad a partir de un reconocimiento de la propia ignorancia:”sólo séque no sé nada”. Es decir, que, si la razón debe hacer posible que le hombre sea dueño de su destino, antes debe procederse a una disolución de todos los falsos saberes e incluso, de la misma presunción de que se sabe, Sócrates en sus diálogos, utilizaba la ironía como forma negativa para refutar el saber presuntuoso; y como forma positiva, la mayéutica, o arte de alumbrar la verdad que está alojadaen el interior del hombre, aunque éste no lo sepa ; la mayéutica permite el acceso a un saber que ya es autentico.
Sócrates todavía introdujo una nueva filosofía, la de la reflexión moral. La búsqueda de la verdad por medio de la razón, no es otra cosa que el bien. El que conoce busca el bien y huye del mal, que es ignorancia. al mismo tiempo, ser virtuoso equivale a ser feliz. Ésta es la famosaecuación socrática, en la razón fue equiparada a la virtud y ésta, a su vez, a la felicidad.


Jueces que acusaban a Sócrates

-Anito: hijo de un ateniense prominente, antemión
-meleto: poeta, es el que presenta la denuncia ante el arconte.
-licón: del cuál poco se sabe; de acuerdo con Sócrates platónico, era representante de los oradores.

Apología
La apología de Sócrates por platón,reúne los discursos que pronunciara Sócrates en su propia defensa-al que estaba obligado por ley- durante el juicio, que se le realizó en el año 399 a.c
En la misma se encontrará más de una frase, así como también de una imagen célebre que resonará en su mente aunque no haya leído previamente el texto.
La apología es muchos textos a la vez. Una pieza de brillante oratoria y un tratado de...