Cosmovision Para El Desarrollo Profesional

COSMOVISION PARA LA VIDA PROFESIONAL:
Profesor: Jorge O. Trisca, trisca um.edu.mx
Día 1
Estructura de la materia, es trabajar sobre casos, el examen será análisis de casos,
Tiene que ver con el desarrollo de tu profesión.
¿Cómo desarrollarme como profesional, no importando en que línea este?
¿Cuál es mi cosmovisión? Tarea
¿Qué se entiende por cosmovisión? Leer el libro de la “Filosofía dela Educación” y “Educación el
R_ Es un concepto filosófico, y viene de la cultura Grecolatina, de los griegos. Es un término con el enfoque que yo tengo de todas las cosas, nuestras realidades, mi vida, mi fam. Mi entorno social, el mundo en que vivimos, etc. Es una imagen un concepto acerca de… yo como persona, del estado, de la economía, política, la tierra el universo y Dios.
Es la visióndel cosmo. Shelder dice “la cosmovisión estado”. La cosmovisión nos ayuda a entender nuestros esfuerzos, anhelos, ver la forma de la vida, y no tenemos un cosmovisión prestada. Cada cosmovisión tiene valor en sí misma, porque es tu cosmovisión… Es clave para la vida y se tiene estabilidad. La cosmovisión no tiene que ver con las emociones, es con el pensamiento.
La Común. Son las que dan sentidasa la vida.
Podemos llegar a ser reflectores de los pensamientos bíblicos; pero esto no significa que sea nuestra común.
La común. Va a moldear mi trabajo profesional.
La cosmovisión de José, es una de las más grandes común. De la biblia.
La común, tiene que ver con las últimas condiciones de la vida. Las verdades son absolutas y relativas. Las verdades son relativas por que nadie tiene larazón.
¿Qué haces cuando alguien requiere tus consejos?
San Juan 8:32, “Conoceréis la verdad y la verdad os hará libre… es un concepto de la Cosmovisión. La verdad nos hace libres de prejuicios. Estamos libres de otra forma de ver la vida.
Cuando tu expones tu manera de ver la vida, estas en problemas.
Día 2: Devocional. Isaías, 40:3,4; Luc. 1:57-80
La cosmovisión de Juan: 1) Un Propósitodivino, 2) Aceptación del propósito, 3) Estilo de vida y 4) Firmeza en su mensaje. Reflexión sobre la vida y cosmovisión de Juan el Bautista. Marcos 6:14-29.
ASPECTOS DE TRABAJOS COPERATIVOS
Comprensión, apoyo, amor, amistad, actitud, compañerismo, etc.
APRENDISAJE Y ENSEÑANZA COPERATIVO:
Es la innovación educativa más importante en los últimos 20 años.
TIPS:
1) Si quieres cambiar el sistemapermanece en el sistema, porque de afuera es imposible.
2) Hay que saber vivir los tiempos, y esperar el momento para ser valiente y hacer el cambio.
3) Mantener tu cosmovisión, ser sabio con la experiencia del tiempo, porque nadie te puede hacer daño.
TEORIAS SUSTENTADORAS:
Características de los grupos cooperativos:
• Objetivos grupales: cambiamos el yo por el nosotros.
• Responsabilidadindividual: Esta sigue estando Iguales posibilidades de éxito para todos los equipos participantes.
• Competencias de equipos
• Especialización en la tarea asignada una parte del trabajo a cada integrantes del grupo.
• Adaptación a las necesidades individuales (cada grupo avanza a su propio ritmo)
Sugerencias para la aplicación del aprendizaje cooperativo:
• Heterogeneidad: con distintashabilidades
• Estructura adecuada a la tarea académica
• Verbales
• Cooperación moral del grupo, el logro y la motivación
Sugerencia para la evaluación del aprendizaje cooperativo:
• Responsabilidad individual
• Responsabilidad del grupo, motivar al gpo. Que quiera ganar puntos por su esfuerzo
• Necesidades de evaluación de los procesos de trabajo y aprendizaje.
• Aprendizaje cooperativo:
•Mejor sipón dos que uno porque tiene mejor paga de su trabajo. Porque si uno cae el otro lo levanta… Eclesiastés 1:9-12
COMPONENTES DEL APRENDISAJE COOPERATIVO:
• Interdependencia positiva
• Interacción cara a cara
• Tiene que haber técnicas interpersonales y grupales
• Evaluación grupal
• Responsabilidad individual
Día 3: Cosmovisión de Moisés Hebreos 11: 23-26
LECTURA COMENTADA: “Cuando...