Cotidianidad

Importancia del curso de nivelación en mi vida personal y profesional

El SENESCYT (Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación) implemente desde este año el curso de nivelación como sustituto del Pre-Universitario con el objetivo de Implementar y desarrollar un sistema único e integrado de inscripción, evaluación, selección y nivelación de bachilleres para elingreso a las universidades y escuelas politécnicas públicas de educación superior en el Ecuador, además de mejorar las capacidades y potencialidades de la ciudadanía y se caracteriza por el empleo eficiente y eficaz de los recursos que gestiona, cuyos resultados son la semilla para el desarrollo del país.
Como diría Charles Darwin “la especie que sobrevive es la que reacciona mejor ante alcambio”, este proceso que al principio resultó tan polémico por su complejidad en el método de la elección de las carreras universitarias por parte de los aspirantes a ingresar a las universidades esta dando evidentes resultados favorables. A pesar de que al principio era notable la disconformidad de este proceso tanto de parte de los profesores como de los estudiantes por las evidentes falencias que sepresentaban. Es el caso de la carrera de Psicología donde al inicio del curso experimentamos una desorientación pues no existía suficiente información acerca de cómo se llevaría acabo este proceso, sin embargo, con el transcurrir de los días estas contrariedades fueron superadas y todos nos fuimos adaptando a este novedoso proceso, aun quienes no habían elegido Psicología como su primera opción.Es así como empezaba esta odisea del conocimiento. Pero pronto este proceso comenzaría a brindar sus frutos y entenderíamos la importancia que representaría en nuestras vidas personal y profesional. Al capacitar a los profesores se mejora el sistema de evaluación, selección y nivelación de bachilleres para el ingreso a la carrera esto me ha llevado a experimentar por primera vez un sistema deeducación de calidad y calidez promoviendo el buen vivir en cada uno de nosotros y llevando el mensaje a nuestros hogares y en un nivel mas alto a la sociedad.
Teniendo en cuenta que la calidad de educación brindada y la calidez con la que se imparte son factores que estimulan el deseo por aprender, este curso de nivelación me ha sido de mucha utilidad para mejorar mi aptitud por el estudio a demásde haberme ayudado a mejorar aspectos personales pues durante todo el proceso no solo se ha trabajado en el área cognitiva sino también en el área afectiva y ambas en conjunto formando una unidad, lo cual ha servido para crear en mí un espíritu de emprendimiento y me ha llevado a ser un estudiante proactivo y amante del conocimiento. Cada una de las asignaturas estudiadas durante el curso denivelación y los profesores encargados de impartir dichas asignaturas han aportado a la construcción de mi aptitud científica y mi perfil profesional.
Es así que en el transcurso de este proceso he recibido siete asignaturas, las cuales son: Resolución Estratégica del Problema con la Ps. Raquel Ortiz, Universidad y Buen Vivir con el Ps. Jimmy Lamar, Introducción a la Comunicación Científica con el Ps.Simón Illescas, Procesos Básicos del Desarrollo Psicológico con el Ps. Cl. Carlos López, Introducción al Conocimiento Científico con la Ps. Lorena Vera, Procesos del Desarrollo Psicosocial con el Ps. Cl. Carlos López y Proyecto Integrador con la Ps. Cl. Diana León. Estas asignaturas impartidas de una manera estratégica lograron formar una coherencia en la adquisición del conocimiento sobre lacarrea de Psicología lo que facilitó el correcto desempeño académico de cada uno de los estudiantes y en lo personal me ha dado desde ya una idea de en que rama de la psicología deseo especializarme.
Con respecto a la asignatura Resolución Estratégica del problema puedo mencionar que esta asignatura me ha ayudado a tomar una aptitud diferente ante los problemas de la vida, aun a pesar de no...