Couseling

COUSELING

El counseling no es una rama de la psicología, de la filosofía ni de la medicina, sino una profesión de la salud con plena autonomía y caracterizada por su propio cuerpo de conocimientos, experiencia y práctica profesional.
Sin embargo, la psicología cuenta con un complejo modelo de counseling que enmarca cómo ofrecer consejo de manera no-directiva, desde la psicoterapia centrada enel cliente, de Carl Rogers.
Aunque el counselor es un profesional independiente, no es extraño encontrar profesionales que provengan de otras profesiones como ser psicólogos, médicos, educadores, abogados, etc, que desean prepararse para ejercer la consultoría psicológica.
Esta profesión se originó como tal en las primeras décadas del siglo veinte y fue impulsada de manera fundamental por elpsicólogo humanista Carl Rogers. Los aportes del existencialismo son también importantísimos como base filosófica del counseling.
En su obra Psicología General del Counseling, Georg Dietrich destaca lo siguiente en su extensa definición de counseling:
El counseling es una relación auxiliante en la que el consejero intenta estimular y capacitar al sujeto para la autoayuda. La benevolencia y laactitud amistosa del asesor ante el sujeto no significa que aquel tome las decisiones en nombre de éste, que fije la trayectoria vital del sujeto, que le alivie de toda responsabilidad y le remueva todos los obstáculos del camino. La relación auxiliante busca más bien crear un clima e iniciar un diálogo con el sujeto que permita a éste aclararse sobre su propia persona y sus propios problemas,liberarse y encontrar recursos para la solución de sus conflictos, y activar siempre su propia iniciativa y responsabilidad. Si no se puede contar con esa posibilidad de activación del sujeto, habrá que dejar de lado el counseling y apelar a otras formas de ayuda o asistencia.
La mirada Sistémica en Counseling implica un nuevo modo de conceptualizar los problemas humanos. Se concibe al individuo comoproducto y consecuencia de su interacción con el contexto que lo circunda. El contexto afecta los procesos internos de cada persona y, a su vez, los cambios que sufre esa persona influyen en la modificación de su medio.

La cultura anglosajona utiliza el término « Cónseling » para nombrar un conjunto de prácticas muy diverso que consisten en guiar, ayudar informar, apoyar y tratar. H.B. y A.C.English definen al « Cónseling » como « una relación en la que alguien trata de ayudar a otro a que entienda y a que solucione los problemas que tiene que enfrentar ».
Hay un tema que concierne a la filosofía del cónseling, predominante en toda la literaratura anglosajona: Creer en la dignidad y en el valor del individuo cuando se le reconoce la libertad de determinar sus propios valores yobjetivos, teniendo derecho a seguir llevando su propio estilo de vida. 

El individuo tiene su propio valor independientemente de lo que él mismo pueda realizar o llevar a cabo. Muy a menudo, no concientiza y/o ignora su capacidad de desarrollo, es por ello que el cónseling apunta a ayudarlo a desarrollar su singularidad y a acentuar su individualidad. 

Además de ser una filosofía que a primeravista pueda parecerse a una forma de individualismo « silvestre », todos los grandes textos del cónseling hacen alusión a la responsabilidad que tiene la persona de sí misma, de los demás y de su entorno. El individuo no es ni bueno ni malo, ni por herencia ni por su propia naturaleza. Posee en sí mismo un potencial de cambio y evolución. De tal manera, el cónselor va a tomar en cuenta el sentido ylos valores que el cliente le da a la vida, a sus propias actitudes y comportamientos en la medida en que el entorno esté necesitando que se produzca un cambio, lo que haría a la persona tropezar con sus opciones filosóficas, transformándose éstas en motivo de dificultad.(Ej. : cambio de actitud con respecto al trabajo, la familia, la sexualidad, la muerte.
Según Catherine Tourette-Turgis, "el...