Cowboy

Psicología Evolutiva. Segundo Parcial. Primera Parte.
1. Menciona uno de los objetivos primordiales con respecto al cuidado del Recién Nacido.
a. El objetivo es supervisar que el proceso de adaptación del R.N. se realice en forma normal y ayudar a la madre a comprender las características propias de este período.
2. Menciona una de las implicaciones durante la supervisión del proceso deadaptación del R.N.
a. Una de ellas sería la detección de alteraciones que salen del rango normal.
3. El cuidado de todo R.N. comprende al menos una evaluación especial en tres momentos en el curso de los primeros días de vida. Menciónalos.
a. Atención inmediata al nacer.
b. Durante el período de transición.
c. Al cumplir alrededor de 6 a 24 horas.
4. ¿Cuál es el objetivo más importante de la fasede Atención Inmediata del R.N.?
a. El objetivo más importante es detectar y evaluar oportunamente situaciones de emergencia vital para el R.N. Ejemplo; Evaluación de la respiración, Frecuencia cardíaca, malformaciones, entre otras.
5. ¿Qué atenciones requiere la supervisión frecuente aproximadamente cada hora?
a. Temperatura, Frecuencia cardiaca, Frecuencia y características de la respiración.6. Menciona algunas de las importancias de la atención del R.N en puerperio.
a. Permite mantener y fortalecer el vínculo madre-hijo en un período especialmente sensible.
b. Permite la alimentación natural.
c. Permite cuidados personalizados que solo una madre lo sabe dar. Ej. Protección, cuidado de ombligo, vacunas, etc.
7. ¿Qué es un reflejo?
a. Es una reacción simple y automática a unestímulo exterior. El niño al nacer viene dotado con un repertorio de reflejos incondicionados, es decir, conductas en las que no intervenido el aprendizaje.

SEGUNDA PARTE :
de Alejandro Garza,
1. Con respecto al reflejo de Moro. Menciona sus consideraciones Generales.
a. El reflejo de moro se puede comprobar colocando al R.N. boca arriba sobre una superficie suave o acolchonada. Sin levantarlas extremidades, se alza la cabeza y el tórax del bebe sosteniendo sus brazos plegados sobre su propio pecho. Al dejar caer el bebe unos 10 cm hacia atrás sobre la misma mano del examinador que lo sostiene, el R.N. echara los brazos hacia el aire, con las palmas de sus manos hacia arriba y los pulgares flexionados.
2. ¿Qué indica la ausencia del Reflejo de Moro?
a. La ausencia del R.M. en amboslados sugiere un daño en el cerebro o en la medula espinal.
b. La ausencia en un solo lado sugiere la posibilidad de una clavícula fracturada o daño en el S.N.C.
3. Menciona dos afecciones asociadas a la ausencia del R.M.
a. Parálisis de Erb.
b. Parálisis de Erb-dochenne.
4. Menciona los cuidados del R.M. en el hogar.
a. No es necesario verificar el reflejo de moro en casa. Ya que el médicolo verificara durante la consulta.
5. ¿En qué momento se produce el reflejo de búsqueda y succión?
a. Este se produce cuando se toca o acaricia la esquina de la boca del bebe. El bebe vuelve la cabeza y abre la boca para seguir y buscar en la dirección de la acaricia.
6. ¿Por qué es importante el reflejo de búsqueda y succión en la madre?
a. Este permite estimular el pezón, estos estímulosenvían al cerebro la orden para producir la prolactina, esta hormona ayuda a que el pecho de la madre siga funcionando tiempo después del primer impulso de la sorbida de leche por parte del R.N.
7. Menciona algunas razones frecuentes por la que el R.N. tenga una succión débil.
a. Las razones más frecuentes aparte de la prematurez, son las perturbaciones durante el periodo natal como Hipoglucemia,ictericia, analgesia de la madre durante el parto, inmadurez del S.N.C. etc.
8. ¿Qué mide el reflejo de marcha y salto de escalón?
a. Este mide la reacción de los movimientos semejantes al andar y la reacción ante un obstáculo que es el salto de escalón.
9. Condiciones Generales del reflejo de marcha.
a. Tomar al bebe por las axilas, ponerlo derecho y acrecer sus pies al borde de la cama o...