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SISTEMA DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
Asignatura: Ciudadanía y proyecto de vida
Nombre: Mercedes Serrano
Curso de nivelación: Colegio Universitario
Aula: ev: 05
Fecha:Docente: Ing. Carlos Urbina
1. Punto de partida
1.1. Mis fortalezas
1.2. Mis debilidades
2. Autobiografía
2.1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de quémanera?
2.2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la temprana edad?
2.3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influenciado en forma decisiva en lo que soy ahora?
2.4. ¿Cuáles han sido en mi vidalos principales éxitos y fracasos?
3. Rasgos de mi personalidad
3.1. Aspecto físico
3.2. Relaciones sociales
3.3. Vida emocional
3.4. Vida espiritual
3.5. Aspectos intelectuales
4. Quien soy
4.1.¿cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo tanto personales como las existentes en el medio?
4.2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras para mi desarrollo?
5.¿quién seré? Convertir sueños en realidad
5.1. ¿Cuáles son mis sueños?
5.2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?
5.3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me planteapara realizar mis sueños?
5.4. ¿Cómo se que lograre realizar lo que quería?
6. Mi programa de vida
¿Cuál es mi realidad?
¿Qué tengo?
¿Qué necesito?
¿Qué voy hacer de mi vida?
Resumen de mi vida
SoyEvelin Carolina Zhingre Sosoranga tengo 18 años de vida durante mi infancia fue la etapa en la que pude desarrollar la mayoría de mis habilidades y el gusto por el aprendizaje pues al ingreso al jardínme adapte fácilmente pues en lo académico me sentía muy cómoda igualmente con mis compañeros en la cual realizaba actividades como la danza y juegos tradicionales de niños recuerdo que en esa épocasolía ser muy arriesgada y según lo recuerdo lo que si tenía miedo era las alturas y me daba mucho miedo la oscuridad que con el tiempo fui superándolo, al ingresar a la escuela no conocía a nadie...
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