Cracteristicas De La Educadora
Otra sería la relación con sus alumnos y padres de familia, puntomuy importante porque todo depende de la comunicación para que el niño logre expresarse y tenga la suficiente confianza para poder desenvolverse en el aula, así como también los padresde familia ya que ellos son los que nos apoyaran en el desarrollo de sus niños
Las formas en las que se emplean los recursos y espacios deben ser utilizados correctamente ya que elespacio depende en que la actividad sea un éxito, ya sea en una esquina del aula o en toda la plaza cívica, esto influirá en que la actividad sea adecuada para que el niño logredesarrollarse y finalizar la actividad correctamente.
Los niños del grupo en el que practiqué, eran traviesos, algunos tímidos pero otros participativos, peleoneros, compartidos,juguetones, curiosos, simpáticos, y muchas cosas más; en las actividades les gusta dibujar, colorear, utilizar los marcadores, cantar, bailar, jugar, además de que le llaman la atención lasactividades que incluyen mucho material didáctico. Los niños son muy curiosos y los asuntos que les interesan son las cosas nuevas, ya que están en una etapa en la cual los niños estánpredispuestos a aprender.
Lo que les disgusta de las actividades escolares es que los tengan en un solo espacio siempre, que estén en el mismo lugar sin moverse o sin participar.
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