Crash
Páginas: 5 (1110 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2011
Película Crash
DERECHOS
Art. 11.-El ejercicio de los derechos se regirá por los siguientes principios:
1. Los derechos se podrán ejercer, promover y exigir de forma individual o colectiva ante las autoridades competentes; estas autoridades garantizarán su cumplimiento.
2. Todas las personas son iguales y gozarán de los mismos derechos, deberes y oportunidades. Nadie podrá serdiscriminado por razones de etnia, lugar de nacimiento, edad, sexo, identidad de género, identidad cultural, estado civil, idioma, religión, ideología, filiación política, pasado judicial, condición socio-económica, condición migratoria, orientación sexual, estado de salud, portar VIH, discapacidad, diferencia física; ni por cualquier otra distinción, personal o colectiva, temporal o permanente, que tengapor objeto o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos. La ley sancionará toda forma de discriminación.
El Estado adoptará medidas de acción afirmativa que promuevan la igualdad real en favor de los titulares de derechos que se encuentren en situación de desigualdad.
Análisis
Se consagra expresamente la no discriminación por “identidad de género”(además de la no discriminación por orientación sexual, que ya la contenía la anterior Constitución 1998). Esto significa que nuestra Constitución prohíbe discriminar a las personas por tener una identidad masculina, o por tener una identidad femenina, independientemente de cuál sea su biología; vale decir, reconoce explícitamente que mujeres, hombres personas trans tienen los mismos derechos.EDUCACION
Art. 28.-La educación responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. Se garantizará el acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y la obligatoriedad en el nivel inicial, básico y bachillerato o su equivalente.
Es derecho de toda persona y comunidad interactuar entre culturas y participar en unasociedad que aprende. El Estado promoverá el diálogo intercultural en sus múltiples dimensiones.
El aprendizaje se desarrollará de forma escolarizada y no escolarizada.
La educación pública será universal y laica en todos sus niveles, y gratuita hasta el tercer nivel de educación superior inclusive.
Análisis
Se destaca en el artículo 28 de la Constitución 2008 es garantizar que la educaciónpública este abierta para todas las personas (que sea universal) y que no promueva ninguna religión en particular (que sea laica).
La principal conquista del liberalismo es ratificado en esta constitución; EL LAICISMO, de esta manera se subraya que la escuela fiscal debe respetar toda creencia religiosa. También hace hincapié en la universalidad de la educación sin discriminación alguna, todolo contrario, se debe garantizar esa movilidad que a la que siempre está sujeta la educación, y concluye determinando su gratuidad hasta el nivel superior inclusive.
Escriba un breve análisis sobre 3 escenas de la Película Crash
Cuando el Sr. De origen Persa va a comprar un arma y el vendedor del local, no le tiene paciencia y en una momento comienzan a discutir tacha al comprador un poco ymás Sadam Husein, solo porque tiene rasgos parecidos a los árabes, lo ofendió diciéndole muchas cosas incorrectas que no venían al momento, cuando cliente realmente era un propietario de un mini market y buscaba de cierta manera seguridad al comprar esa arma, la discriminación existe en todas partes las personas adquieren este comportamiento fuera de lugar en sociedades donde ya ni los tubes sontabúes, solo porque vemos a un negro ya decimos ladrón y si habla diferente narcotraficante, tenemos convicciones erróneas, que poco a poco se van desvaneciendo.
La esposa del productor sufrió un accidente de tránsito, mientras manejaba sola en esos momentos una patrulla acudió y presto su ayuda puesto que los dos carros colisionados el uno estaba incendiándose pero no habían ya personas en su...
DERECHOS
Art. 11.-El ejercicio de los derechos se regirá por los siguientes principios:
1. Los derechos se podrán ejercer, promover y exigir de forma individual o colectiva ante las autoridades competentes; estas autoridades garantizarán su cumplimiento.
2. Todas las personas son iguales y gozarán de los mismos derechos, deberes y oportunidades. Nadie podrá serdiscriminado por razones de etnia, lugar de nacimiento, edad, sexo, identidad de género, identidad cultural, estado civil, idioma, religión, ideología, filiación política, pasado judicial, condición socio-económica, condición migratoria, orientación sexual, estado de salud, portar VIH, discapacidad, diferencia física; ni por cualquier otra distinción, personal o colectiva, temporal o permanente, que tengapor objeto o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos. La ley sancionará toda forma de discriminación.
El Estado adoptará medidas de acción afirmativa que promuevan la igualdad real en favor de los titulares de derechos que se encuentren en situación de desigualdad.
Análisis
Se consagra expresamente la no discriminación por “identidad de género”(además de la no discriminación por orientación sexual, que ya la contenía la anterior Constitución 1998). Esto significa que nuestra Constitución prohíbe discriminar a las personas por tener una identidad masculina, o por tener una identidad femenina, independientemente de cuál sea su biología; vale decir, reconoce explícitamente que mujeres, hombres personas trans tienen los mismos derechos.EDUCACION
Art. 28.-La educación responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. Se garantizará el acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y la obligatoriedad en el nivel inicial, básico y bachillerato o su equivalente.
Es derecho de toda persona y comunidad interactuar entre culturas y participar en unasociedad que aprende. El Estado promoverá el diálogo intercultural en sus múltiples dimensiones.
El aprendizaje se desarrollará de forma escolarizada y no escolarizada.
La educación pública será universal y laica en todos sus niveles, y gratuita hasta el tercer nivel de educación superior inclusive.
Análisis
Se destaca en el artículo 28 de la Constitución 2008 es garantizar que la educaciónpública este abierta para todas las personas (que sea universal) y que no promueva ninguna religión en particular (que sea laica).
La principal conquista del liberalismo es ratificado en esta constitución; EL LAICISMO, de esta manera se subraya que la escuela fiscal debe respetar toda creencia religiosa. También hace hincapié en la universalidad de la educación sin discriminación alguna, todolo contrario, se debe garantizar esa movilidad que a la que siempre está sujeta la educación, y concluye determinando su gratuidad hasta el nivel superior inclusive.
Escriba un breve análisis sobre 3 escenas de la Película Crash
Cuando el Sr. De origen Persa va a comprar un arma y el vendedor del local, no le tiene paciencia y en una momento comienzan a discutir tacha al comprador un poco ymás Sadam Husein, solo porque tiene rasgos parecidos a los árabes, lo ofendió diciéndole muchas cosas incorrectas que no venían al momento, cuando cliente realmente era un propietario de un mini market y buscaba de cierta manera seguridad al comprar esa arma, la discriminación existe en todas partes las personas adquieren este comportamiento fuera de lugar en sociedades donde ya ni los tubes sontabúes, solo porque vemos a un negro ya decimos ladrón y si habla diferente narcotraficante, tenemos convicciones erróneas, que poco a poco se van desvaneciendo.
La esposa del productor sufrió un accidente de tránsito, mientras manejaba sola en esos momentos una patrulla acudió y presto su ayuda puesto que los dos carros colisionados el uno estaba incendiándose pero no habían ya personas en su...
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