Cratividad

David Angulo de Haro

Creatividad
Este material es propiedad intelectual de David Angulo de Haro

Introducción

Capítulo 1

Introducción 1. Qué es la creatividad. 2. Proceso de la creatividad 3. La creatividad es un don o es aprendida? 4. ¿Qué hace que las personas sean creativas? 5. ¿Somos todos creativos? 6. ¿Cuáles son los factores personales que influyen en la creatividad? 7. ¿Estála creatividad relacionada con la inteligencia? 8. ¿Cuáles son las características de las personas creativas? 9. ¿Qué características tienen en común las personas creativas 10. ¿Qué factores pueden bloquear la creatividad? 11. ¿Qué factores pueden activar la creatividad 12. 14 Ejercicios para desarrollar la creatividad

Capítulo 2
1. ¿Cómo influye la filosofía de la vida en la creatividad? 2.¿Cómo influye la relajación en la creatividad. 3. ¿Cómo influye la intuición (inteligencia emocional) en la creatividad 4. ¿Cómo influye la meditación? 5. ¿Cómo influye la contemplación? 6. ¿Cómo influye la contemplación? 7. Armonía entre las diferentes partes del cerebro 8. Importancia del lenguaje para la creatividad 9. La creatividad es una expresión de lo íntimo de la persona 10. El desarrollodel cerebro es fundamental para la creatividad 11. La libertad mental es fundamental para la creatividad 12. 12 Ejercicios para desarrollar la creatividad

Capítulo 3

1. El hombre es más humano cuanto más racional y creativo es 2. Para los griegos el hombre inteligente era el sabio 3. El cerebro produce ondas Alfa, Beta, Teta y Delta 4. El cerebro no descansa nunca 5. Los seres humanosautomatizan la mente por medio de hábitos 6. La clave para evolucionar está en aprender a crear 7. El pensamiento creativo ve las cosas desde distintas perspectivas 8. Las personas necesitan descubrir y desarrollar su poderes mentales 9. La creatividad funciona como un todo 10. La creatividad es la mejor forma de desarrollar la inteligencia 11. 10 Ejercicios para el desarrollo de la creatividadCapítulo 4
1. La creatividad es un hábito 2. La creatividad es el resultado de conocimiento, experiencia y dedicación 3. Todas las personas han nacido para cumplir una misión importante 4. La creatividad se alimenta básicamente del subconsciente 5. Cómo activar la creatividad para resolver situaciones difíciles 6. Cómo activar la creatividad para resolver situaciones personales 7. Cómo hacer cuandolas situaciones son complejas 8. Qué hacer cuando el proceso creativo no avanza 9. Cuál es la creatividad más importante 10. Por qué la gente no sabe encontrar soluciones creativas para su vida 11. La globalización y la fluidez de la información favorecen la creatividad 12. 7 ejercicios para desarrollar la creatividad

Capítulo 5
1. Autohipnosis y creatividad 2. Autosugestión y creatividad 3.Visualización y creatividad 4. 12 ejercicios de creatividad

Capítulo 6
1. Ejercicios 2. Seguir caminos 3. Completar con vocales 4. Copiar grecas 5. Lectura pegada 6. Concentración 7. Lectura borrosa 8. Lectura intuitiva Razonamiento espacial. Cubos Razonamiento espacial. Figuras Razonamiento verbal. Ordenar oraciones Razonamiento abstracto Ingenio Sinónimos Raíces griegas y latinas DefinirOrdenar oraciones Piensa como un genio Elabora mapas mentales Qué harías en distintas situaciones. Crea algo a partir de un elemento dado Inventar cuentos deletrear

Plan de actividades tomado de Poderes mentales Dibuja contra reloj (casa carro estrella…

Capítulo 1
1. Introducción
Todo ser humano es activo y curioso por naturaleza. Especialmente los niños son activos, curiosos y creativos. Elinstinto les impulsa al conocimiento del mundo que les rodea. El mundo se ofrece lleno de maravillas y es como una tentación, como un reto irresistible. El placer de descubrirlo es para los niños la aventura más maravillosa. Pero un niño activo, incomoda a los adultos, quienes indiferentes a las necesidades del niño, optan por reprimirlo. El niño se va "adaptando" a las normas sociales. Al...