Creación de un Centro de Enseñanza Automovilistica

Páginas: 10 (2269 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2014
Formación en conducción categoría B1

Población a la que está dirigido el programa:

Individuos que requieran la formación en conducción para obtener la licencia de conducción para el tipo de vehículo automóviles, motococarros, cuatrimotos, camperos, camionetas y microbuses de servicio particular.

JUSTIFICACIÓN

Para formar personas con actitudes, habilidades, destrezas y fundamentarlos conocimientos requeridos para la conducción de automóviles, motococarros, cuatrimotos, camperos, camionetas y microbuses de servicio particular sin poner en riesgo su vida y la de los demás, este programa tiene como propósito inicial dar cumplimiento al decreto 1500 de 2009 por el cual se establecen los requisitos para la constitución, funcionamiento y habilitación de los centros de enseñanzaAutomovilística, se determina su clasificación y se dictan otras disposiciones y la resolución 3245 de 2009 por la cual se reglamenta el decreto 1500 de 2009 y se establecen requisitos para la habilitación de los centros de enseñanza Automovilística.

En el artículo primero del decreto 1500 de 2009 se define que este tiene por objeto determinar los requisitos para el funcionamiento de losprogramas de capacitación en conducción o de instructores en conducción y demás requisitos necesarios para su habilitación.

Los contenidos curriculares se encuentran basados en el anexo 1 de la resolución 3245 de 2009 donde se específica “Contenidos curriculares para los cursos de formación de conductores e instructores que impartirán los centros de enseñanza automovilística”

PERFIL DEL EGRESADOAl finalizar el curso el conductor de un vehículo automotor y dependiendo de la categoría de licencia para la cual recibió formación, estará en capacidad de:

1. Aplicar sus conocimientos en normas de tránsito y seguridad vial.

2. Manejar el vehículo de acuerdo a las condiciones técnico-mecánicas de la máquina, aplicando los procedimientos para garantizar que el vehículo se encuentra enóptimas condiciones de seguridad.

3. Dominar y operar técnicamente el vehículo en las diferentes condiciones de la vía y del medio.

4. Identificar los componentes más relevantes del vehículo y su funcionamiento.



BASE ACADÉMICA:

MODULO 1. FORMACIÓN TEÓRICA

Objetivo: Comprender quiénes son los actores, cuáles los elementos que conforman las vías, la interrelación y elcontenido de los códigos y normas que le indican a la persona la manera adecuada de transitarlas tanto por su seguridad, como por la de los demás.

Logro

Tema
Competencia
Intensidad horaria
Adaptación al medio
1
Ubicación del vehículo en la vía y sus componentes
Conocerá la ubicación de automóviles, motococarros, cuatrimotos, camperos, camiones, y microbuses de servicio particular
en lasvías, los semáforos, la señalización y los peatones
01:40

2
Señales de transito
Estará en capacidad de distinguir las señales de tránsito que le aplican a automóviles, motococarros, cuatrimotos, camperos, camiones, y microbuses de servicio particular
01:40

3
Accidentalidad en Colombia
Estará enterado de las cifras de accidentalidad en Colombia, las causas de accidentalidad y cómoprevenir este tipo de accidentes
00:40

4
Normas de transito
Tendrá la capacidad de aplicar las normas de transito
03:00

5
Autoridades de transito
Estará en capacidad de distinguir las autoridades de transito
00:40

6
Elementos, personas, definiciones de términos y factores que intervienen en el transito
Podrá distinguir los elementos que intervienen en la conducción deautomóviles, motococarros, cuatrimotos, camperos, camionetas y microbuses de servicio particular Además entenderá los términos más usados y otros factores que pueden intervenir
00:35

7
La vía
Conocerá los tipos de vías que hay y el modo de transitar en ella.
00:35

8
El vehículo
Estará en capacidad de conocer su vehículo, en cuanto a su estructura, funcionamiento y demás
00:35
Ética,...
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