Creación de un departamento de orientación psicopedagógica

Páginas: 9 (2192 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2012
Nuestro OBJETIVO
Buscamos promover, la formación integral de las/os niñas/os y jóvenes de nuestro Colegio, además de ofrecer los servicios, acciones y medios más adecuados y profesionales en el seguimiento y orientación de quienes componemos El Equipo, con el objetivo de ayudar a las/os estudiantes a cumplir las metas propuestas..
Nuestras FUNCIONES
• Ser mediadores en la detección ydiagnóstico de las posibles problemáticas tanto a nivel de aprendizaje, como a nivel afectivo y de desarrollo.


• Acompañar y orientar el proceso educativo de las alumnos para promover una educación integral que abarque todas las dimensiones de la persona.


• Planificar y desarrollar actividades preventivas ante las nuevos desafíos que nos impone la sociedad (drogas/alcohol, trastornosde la alimentación, sexualidad, ciberdependencia...).


• Involucrar, en la medida de lo posible, a los Padres de Familia dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, para que se sientan miembros activos y partícipes en la educación de sus hijos.
CON LAS/OS ALUMNAS/OS
• Ofrecer un seguimiento personalizado a través de entrevistas y de la realización de pruebas que ayuden al conocimientode las niñas y adolescentes
.
• Detectar alumnos con situaciones problemáticas a nivel académico, afectivo, y/o conductual.


• Informar y formar sobre las diversas temáticas de interés a esta edad: educación sexual, adicciones (tabaco, droga, alcohol), educación en valores, ocio y tiempo libre, trastornos de la alimentación...
CON LOS PADRES DE FAMILIA
• Estar disponibles paraentrevistar a los padres de familia que lo deseen, dando prioridad a aquellos cuyos hijos presenten algún tipo de problemática.

• Organizar y llevar a cabo la Escuela de Padres ofreciendo temáticas formativas que responden a sus inquietudes.



Nuestras ACTIVIDADES

• Apoyo y atención psicopedagógico y seguimiento en casos especiales.
• Orientación educativa, yvocacional .
• Asesoría a padres de familia: entrevistas personales y escuela para padres.
• Impartir talleres a los alumnos para un mayor contacto y conocimiento de los mismos.
• Reuniones semanales del departamento psicopedagógico.








































 
|Gabinete de Orientación Psicopedagógica|
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|Desde sus comienzos el Colegio CEU Jesús María ha tenido muy presente la atención personalizada a sus alumnos, creando un clima|
|de cercanía y participación de toda la comunidad educativa en la actividad delcentro; por lo que existen una serie de órganos |
|colegiados y especialistas encargados de llevarlo a cabo, entre los que se encuentra el Departamento de Orientación. |
|El Departamento de Orientación está integrado por dos equipos de profesores uno de Ed. Infantil y Primaria y otro de |
|Secundaria, coordinados por dos especialistas en psicología, pedagogía y orientaciónescolar con dedicación de jornada |
|completa. |
|Dentro de sus funciones están: |
|Coordinar la elaboración, realización y evaluación de las actividades de orientación de la...
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