creación de un programa de seguridad


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Nacional Emilio Constantino Guerrero
San Cristóbal- Estado- Táchira





CREACION DE UN PROGRAMA DE SEGURIDAD INTEGRAL PARA LA PREVENCION DE RIESGO EN EL LICEO NACIONAL EMILIO CONSTANTINO GUERRERO.












San Cristóbal, enero 2014.

República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación
Liceo Nacional Emilio Constantino Guerrero
San Cristóbal- Estado- Táchira







CREACION DE UN PROGRAMA DE SEGURIDAD INTEGRAL PARA LA PREVENCION DE RIESGO EN EL LICEO NACIONAL EMILIO CONSTANTINO GUERRERO.




Tutor: participantes:
Wilmer Duque.Fernández Gustavo.
Asesor: García Duglas.
Karen Fonseca. García Yuly.Ramírez Cristian.



San Cristóbal, enero 2014.


CAPITULO I
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION.

1.1 Planteamiento del Problema:

En los últimos años la educación ha tenido un notable crecimiento y demanda, donde el sistema se ve obligado a las necesidades de dar calidad de vida yoportunidades a los y las niños niñas y adolescentes. Así como la capacitación para enfrentar cualquier emergencia y actividades de riesgo individuales y preservación de la vida así mismo los docentes y estudiantes deben prepararse para que puedan enfrentar los problemas más comunes que puedan ocurrir en la actividad escolar, debido ante una emergencia, la actitud de las personas afectada determina enmuchos casos en el que se salve o no, o simplemente se reduzca el número de víctimas. Lamentablemente el pánico se apodera de las personas, lo que se hace difícil razonar y en muchos casos ni se opta por lo más sensato, lo que complica la acción de quienes tratan de ayudar.
Sin duda los riesgos pueden considerarse de una importancia en la vida, por cuanto a una actuación oportuna yadecuada de personas entrenadas, pueden socorrer a las afectadas por un siniestro y de esta forma evitar males mayores, de tal manera es importante argumentos de cualquier tipo de emergencias que se les puede hacer llegar a los estudiantes, docentes y personal de la institución. Además el Liceo Nacional Emilio Constantino Guerrero, se encuentra ubicado en el Sector La concordia, municipio SanCristóbal, estado Táchira en Venezuela, allí se atiende a un gran número de estudiantes, lo que conlleva a que todo el personal en general que labora en dicha institución pueden enfrentar situaciones emergentes en cualquier momento, es por ello la necesidad de realizar jornadas de capacitación para la prevención de riesgos.

Así como lo define Cardona (2008). ”…se entiende como elconjunto de políticas, instrumentos y medidas orientadas a reducir los efectos adversos de fenómenos peligrosos y comprende las actividades de prevención, mitigación preparación, así como las de atención y rehabilitación”. Esta definición lleva a suponer que tanto la intervención de las causas como la atención del desastre son componentes de un proceso continuo, en ocasiones, se cree que el temacorresponde solo a los organismo que enfrentan este tipo de escenarios, pero es fundamental en las instituciones escolares, para prever las mismas.
Conviene destacar que una institución educativa debe proveer al estudiante recursos en cuanto a la infraestructura como: iluminación, ventilación, aulas en excelentes condiciones, espacios para la recreación, además del mobiliario, sillas,...