Creación de una oportunidad

Metas de milenio para el 2015

Reducir a la mitad la población pobre y hambrienta.

¿Cuál es la realidad en México?
2% de la población de México vive por debajo del umbral internacional de pobreza fijado por el Banco Mundial, a partir de 2013 el gobierno de México estima que el 33% de la población de México vive en la pobreza moderada y el 9% vive en la pobreza extrema, que los leds a un 42%de la población total que vive en México bajo la línea de pobreza nacional.

¿Por qué urge una solución?
Al no contar con un empleo o los recursos suficientes para sobrevivir las personas experimentan ansiedad, depresión, inseguridad y baja autoestima ya que se sienten incapaces de competir por una plaza laboral, y se sienten un objeto del rechazo constante y al tener una peor salud mentalmerma la salud en general ya que se puede asociar con enfermedades como diabetes, hipertensión y problemas cardiovasculares.

¿Cómo se puede lograr un cambio?
Implementar y promover políticas fiscales para que controlen y regulen el impuesto y la productividad para que favorezca al PIB, y se utilicen bien los recursos, como en empleo, infraestructura, servicios básicos, vivienda y educación,principalmente. Así como aspirar a mejores salarios para que tengan más oportunidades y herramientas los ciudadanos de prosperar.
Lograr la enseñanza primaria

¿Cuál es la realidad en México?
En México exigen que los niños reciban educación primaria y además es un derecho para cualquier niño en el país.

¿Por qué urge una solución?
En México el índice de analfabetismo (personas que no sabenleer ni escribir) es de 10%, siendo que la educación básica es un derecho, una obligación y puede ser gratuita.

¿Cómo se puede lograr un cambio?
La educación elemental se presenta a los estudiantes por medio de un profesor que enseña todos los cursos o puede variar si es que las escuelas manejan dos o más idiomas, caso para el cual se divide en un maestro para materias en español y otro paramaterias en inglés. Puede llegar a haber profesores especializados para materias más específicas tales como música, arte, educación física, laboratorio y computación.
Promover la igualdad de género y la autonomía de la mujer

¿Cuál es la realidad en México?
México, DF. En México, la violencia, la ignorancia, la pobreza y los desequilibrios laborales afectan más a mujeres que a hombres. "Comosociedad no podemos ignorar que estamos lejos de alcanzar una verdadera igualdad de género", estableció el rector de la UNAM, José Narro Robles.

¿Por qué urge una solución?
Es indigno que la sola condición de ser una mujer indígena marque negativamente a un ser humano en sus posibilidades de desarrollo y que ellas se vean afectadas por la pobreza, el analfabetismo, la enfermedad, la exclusión ylos "usos y costumbres", que resultan una burda coartada para tratar de justificar con la cultura, lo que es producto de la barbarie.

¿Cómo se puede lograr un cambio?
Educar a los alumnos en el respeto a las mujeres, hacer un mayor esfuerzo para que las académicas y las trabajadoras reciban el trato que merecen, eliminar las barreras que dificultan su intervención en los órganos de dirección,gobierno y representación, así como luchar en contra del acoso y la discriminación, y construir una nueva cultura de la igualdad de género que trascienda las palabras.
Reducir mortalidad infantil

¿Cuál es la realidad en México?
Tasa de mortalidad infantil: total: 16,77 muertes/1.000 nacimientos

¿Por qué urge una solución?
Esta variable da el número de muertes de niños menores de un año deedad en un año determinado por cada 1000 niños nacidos vivos en el mismo año. Se incluye la tasa de mortalidad total, y las muertes por género, masculino y femenino. Esta tasa se utiliza a menudo como un indicador del nivel de salud de un país.

¿Cómo se puede lograr un cambio?
El programa busca lograr la reducción en la mortalidad infantil con estrategias claras basadas en la capacitación,...