Creacion De Conaliteg

Introducción
En este ensayo hablare sobre la creación del (CONALITEG) comisión nacional de libros de texto gratuitos que es un programa de política educativa por parte del gobierno que consiste en brindar libros de texto gratuito a niños de preescolar, primaria, secundaria y tele-secundarias sin que gasten un solo peso en comprarlos con esta ayuda se pretendía o pretende lograr bajar un poco losniveles de analfabetismo que existe en el país y formar hombres de bien para que tengan un buen empleo en años futuros pues como los libros que tenían antes tenían un gran costo eran inaccesibles para muchas familias mexicanas a lo largo del país y eso era un obstáculo para brindarles educación a sus hijos por los exagerados costos de los libros en esos tiempos .

Creación delCONALITEG

Este programa de ayuda de política educativa para los niños (CONALITEG) se creo el 12 de febrero de 1959 durante el sexenio de del presidente Adolfo López Mateos con la intención de hacer bajar los niveles de analfabetismo que existían en el país pues los libros de ese entonces tenían un valor muy caro y era imposible para la mayoría de las familias mexicanas comprar los libros paraofrecerles una educación a sus hijos fue el motivo por el cual en ese entonces el presidente Adolfo López Mateos implemento ese apoyo para los niños con el fin de otorgar los libros y material de apoyo básico (libretas, lápiz ,gomas, juegos de geometría, sacapuntas, colores entre otros) a los niños de preescolar, primaria ,secundaría y telesecundaria de todo México para la educación básicanecesaria.
En el año de 1958 el secretario de educación publica  Jaime Torres Bodet, creo una campaña con la finalidad de que los libros fueran un derecho social, que fuera gratuito, otorgado por la federación y cada uno de los alumnos en México contara con esta herramienta para satisfacer la educación ya que si los libros serian gratuitos la escuela tenia que ser obligatoria para todos los niños deMéxico la creación del libro de texto gratuito pretendía romper con las barreras económicas y buscaba garantizar la equidad educativa a partir de la unificación de contenidos temáticos auspiciada por el Estado cuando López Mateos llego a la presidencia se encontró con una población con altos niveles de analfabetismo y pobreza que minaban el acceso equitativo a los servicios educativos: "poco puedehacer la escuela por los niños si sus padres no tienen recursos para comprarles los libros de texto" decía. Para hacer frente a tales problemas, López Mateos eligió a quien había sido discípulo del maestro José Vasconcelos para ocupar, por segunda vez, la Secretaría de Educación Pública: Jaime Torres Bodet quien fue el que implemento esto de la comisión nacional de libros de textos gratuitos paraapoyar a los niños de todo el estado mexicano.
Torres Bodet impulsó una extensa campaña de alfabetización a lo largo y ancho de México con una idea firme: que cada estudiante del nivel obligatorio asistiera a la escuela con un libro de texto bajo el brazo, pagado por la Federación. Así nació la idea de crear la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos (CONALITEG), con la visión de queel libro de texto gratuito, además de un derecho social, fuera un vehículo que facultara el diálogo y la equidad en la escuela para formar niños mexicanos a hombres de trabajo y que puedan ser alguien en la vida apoyados por el gobierno este apoyo tiene aproximadamente 50 años otorgando libros de texto gratuito a millones de niños en todo México como algunos materiales para su educación necesaria yformar gente de bien posteriormente, los libros modificarían sus contenidos de acuerdo a las reformas que la SEP llevaba a cabo. Como consecuencia de los nuevos programas educativos, se editaron nuevos libros de texto gratuito a nivel primaria y secundaria.
En próximos años la CONALITEG imprimió monografías de todos los estados de la República, que se convirtieron en valioso material de...