CREACION DE UN GRUPO

CREACION DE UN GRUPO










JULIAN ALBERTO BEJARANO SIERRA
Aprendiz










JANETH CRISTINA ENRIQUEZ CUAICUAN

Tutor













SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUIANZA EN RECORRIDOS PORLA NATURALEZA
2015


CASO
Analice la siguiente situación: Como guía turístico le llegan 25 personas de las cuales 15 son adolescentes menores de edad estudiantes de una institución pública, 5 sonadultos profesionales en áreas ambientales y 5 son pensionados cuya edad oscila entre los 60 años. Para iniciar su recorrido usted propone a los visitantes establecer equipos de trabajo, ante supropuesta uno de los profesionales propone conformar 5 equipos y en cada uno de ellos un pensionado con el fin de ayudarlo en su recorrido. Un pensionado manifiesta apoyo a este planteamiento y un adolecenteexpone su desacuerdo. 2. A partir del material de técnicas de comunicación, y manejo de grupos aplique sobre este grupo base los conceptos y técnicas planteadas, teniendo en cuenta los siguientesítems:

Grupo: HETEREOGENEO
Tamaño del grupo: 5 PERSONAS POR CADA EQUIPO (5 EQUIPOS) TOTAL 25 PERSONAS) en los cuales se distribuye asi:
Estratificación del grupo (por edad y nivel educativo):
3adolescentes, 1 profesional y 1 pensionado en cada grupo de esta forma el profesional liderara el grupo, el pensionado estará apoyado y gozara de la alegría juvenil de los adolescentes y los adolescentesestarán controlados por una persona que sabe del tema y es mayor que ellos, integrando todas las edades se experimenta mejor el sitio y se manifiestan vivencias.
Identificación de 3 roles en tareasgrupales:
PARA EL PROFESIONAL: El iniciador y contribuyente: Esta persona sugiere y propone al grupo nuevas ideas o formas alternas de considerar y resolver el problema o tarea.
PARA EL ADOLESCENTE: Elelaborador: Trata de explicar o ejemplificar en otras palabras las sugerencias para la solución del problema.
PARA EL PENSIONADO: El que da opinión: Expone su creencia o sus opiniones certeramente...