CREACION DEL MUNDO
Lograr que la producción no se cristalice en el docente, sino que se dinamice a través de la
accióngrupal.
Las técnicas grupales: constituyen procedimientos o medios sistematizados para organizar y
desarrollar las actividades de grupo tomando como fundamentos losconocimientos
aportados por la “dinámica de grupo”. Están en función de determinados propósitos
didácticos.
Al elegirlas, el maestro está considerando los siguientes factores:
Lasmetas que se quieren alcanzar
La madurez y el entendimiento de los estudiantes
El ambiente físico
El contexto institucional
La capacitación del docente.
Ventajas deluso de las técnicas grupales
Proporcionan a cada estudiante la oportunidad de interactuar con el maestro y sus pares. Esta
interacción permite poner sus conocimientos aprueba y contribuir al aprendizaje de los otros.
Proporcionan a cada estudiante la posibilidad de aclarar los conceptos.
Brindan la oportunidad de sintetizar la variedad deexperiencias y datos provenientes de
clases, juegos, lecturas u otras actividades.
difícil a veces compatibilizar necesidades, problemáticas, intereses, etc.
Si el grupo esnumeroso hay poca posibilidad de participación.
Para emplear técnicas grupales el maestro deberá tener:
Experiencia de participación en grupos de interaprendizaje
Claridad en las metas que persigue
Conocimiento a profundidad del tema que se va a trabajar
Precisión en la explicación de las consignas
Posibilidad de graduar susintervenciones y las de cada una de los miembros
Habilidad para registrar por escrito aquello que se considere importante.
Capacidad de llevar al grupo a un producto final (síntesis)
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