Creacion laboratorio de idiomas

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA FRONTERA (IUFRONT) - SEDE SAN CRISTOBAL

INFORME TECNICO QUE JUSTIFIQUE LA CREACION DE UN LABORATORIO DE IDIOMAS PARA EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA FRONTERA (IUFRONT)- SEDE SAN CRISTÓBAL

ÍNDICE

Capítulo I
Introducción…………………………………………….……. Pág. 1-2

ObjetivoGeneral
Objetivos Específicos………………..………..…………… Pág. 3

Justificación e Importancia……………………………….. Pág. 4

Planteamiento del Problema………………………….……Pág. 5-6

Capítulo II
Reseña Histórica……………………………………………. Pág. 7-8-9-10

Capítulo III
Descripción del Departamento…………………………… Pág. 11

Conclusiones………………………………………...……… Pág. 12

Recomendaciones…………………………...…………….. Pág. 13

ReferenciasBibliográficas………………….……………. Pág. 14

Anexos………………………………………………………. Pág. 15-16

CAPITULO I

INTRODUCCION

La nueva realidad en la que vivimos nos obliga a una constante renovación metodológica y por ende adecuar la enseñanza a las nuevas tecnologías. Con la creación de un Laboratorio de Idiomas en el Instituto Universitario de la Frontera (IUFRONT) se aprovecharían las ventajas que ofrece latecnología para complementar la formación integral del recurso humano, lo cual contribuiría de manera innovadora, pertinente, eficaz y eficiente en el desarrollo del alumno como profesional y así conectar con el mundo exterior y con la realidad que tiene que vivir. Contar con un Laboratorio de Idiomas supondría la posibilidad de desarrollar las inmensas alternativas educativas que estas nuevastecnologías ofrecen, lo cual se convertiría en una herramienta esencial para la comunicación en todos los ámbitos de la sociedad actual, no solo podríamos hablar de idiomas extranjeros como el Ingles y el Frances, sino también de nuestro idioma el Español, ya que las carreras que ofrece el Instituto necesitan del buen manejo del idioma, así como la escritura, una buena redacción, dicción y laimplementación de muchos recursos que este tiene, por supuesto no se le debe restar importancia al idioma Ingles ya que este es un idioma universal y para el alumnado sería un excelente trampolín en la incursión del mundo laboral, hay que tomar en cuenta que la universidad cuenta con la carrera de Comercio Exterior en donde el egresado calificaría perfectamente para desempeñarse en el exterior.Para el Instituto Universitario de la Frontera (IUFRONT) contar con una herramienta como esta es muy importante ya que mejoraría el nivel académico y sería el primer Instituto en San Cristóbal que innovaría con la creación de un laboratorio de idiomas, esto serviría no sólo para los alumnos a futuro sino también para la comunidad ya que en temporadas vacacionales se podrían dictar cursos de tipopresenciales, semi presenciales o a distancia, este laboratorio contribuiría a solventar la falta de dominio del Ingles y del Español que tienen un número significativo de personas que estudian y habitan en la ciudad.

La creación del laboratorio de Idiomas para las carreras que ofrece el Instituto Universitario de la frontera (IUFRONT) sería el producto del desarrollo que experimenta launiversidad, y así hacer el dominio de una lengua extranjera parte integral de las actividades de la comunidad tecnológica.

OBJETIVO GENERAL:

• Elaborar un informe técnico que justifique la creación de un Laboratorio de Idiomas para el Instituto Universitario de la Frontera (IUFRONT) - Sede San Cristóbal.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Realizar un diagnóstico del problema planteado.• Utilizar medios de investigación como encuestas para extraer información de la comunidad universitaria y las comunidades adyacentes. a ella y confirmar o no la viabilidad para la creación del Laboratorio de Idiomas para el Instituto Universitario de la Frontera (IUFRONT) Sede San Cristóbal.
• Realizar convenios con otras universidades partiendo de la necesidad de brindar a la...