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Páginas: 11 (2750 palabras) Publicado: 19 de junio de 2011
1 NUESTRAS INTERVENCIONES
1.1 Talleres para mejorar las relaciones en nuestras vidas
La vivencia de este ciclo de talleres o seminario-taller busca desarrollar una mayor consciencia en los participantes frente a los vínculos emocionales y relaciones que establecen, fortalecerlos y promoverlos, como apoyo al avance hacia una meta común. (Duración paquete dieciséis horas).
1.1.1 La vida enequipo una convivencia humana y fraterna.
Objetivos del taller
• Proponer a los protagonistas un proceso de autorreflexión, que les permita reconocer sus debilidades y fortalezas frente al desenvolvimiento en equipo en los contextos comunitarios, laborales, de misión y familiares entre otros.
• Promover en los participantes las habilidades y recursos con que cuentan en sus dimensiones,emocional, accional y de pensamiento al momento de afrontar la vida en equipo y/o comunitaria.
Proceso para el desarrollo del taller
• Explicación de la agenda del taller. Desarrollo de ejercicios psicoficiologicos: “danza del equipo”, respiración consciente y ejercicios de flexibilidad cerebral (Gym Brain). Visualización: para construir el mapa mental al momento de afrontar la vida en equipo
•Desarrollo de la primera actividad: “los sonidos de los animales, mi propio sonido” grupalmente.
• Desarrollo de la tercera actividad: video, se genera un espacio conversacional donde se recogen las diferentes impresiones frente al mismo acerca de las características de diferentes equipos.
• Cuarta actividad: “hoja de super equipos” “rotulos”,donde los participantes reconocerán suscaracterísticas particulares al formar equipo. (Duración taller cuatro horas)
Logros
Al finalizar la actividad, los asistentes podrán:
• Potenciar los procesos de autoconocimiento en los diferentes contextos relacionales en que se mueven como equipo, detectando los recursos de cada participante como complemento para el buen funcionamiento de los mismos.
• Fortalecer los vínculos emocionales de losparticipantes a partir de la autoevaluación de los roles desempeñados por éstos en los equipos que conformaron en el taller, calibrando debilidades y fortalezas que allí se hayan puntuado.
• Promover indicadores de cohesión y armonía comunitaria que den cuenta que las relaciones que establecen con los otros, tienden a ser de pertenencia, apoyo y fraternidad.
1.1.2 Una comunicación para lafraternidad y la comunión
Objetivos del taller
• Propiciar el diseño de espacios comunicacionales, donde se develen las diferentes formas de comunicar de los grupos humanos
• Reconocer algunas formas de comunicación que pueden afectar la vida cotidiana y de misión
Proceso para el desarrollo del taller
• Desarrollo de ejercicios psicoficiologicos : Respiración consciente yejercicios de flexibilidad cerebral (Gym Brain), visualización y reconocimiento del tipo de persona. ¿desde donde nos comunicamos?
• Desarrollo de la primera actividad: “La silla en movimiento” en la que se manifiesta la individualidad de los participantes.
• Desarrollo de la segunda actividad: “El cambio es la constante” se dan pautas de algunas formas de ver la comunicación.
• Desarrollo de latercera actividad: “Noticias Hoy”, en la que se revelan las diferentes formas de comunicar de los participantes. (Duración del taller cuatro horas)
Logros
Los participantes del taller de comunicación estarán en capacidad de:
• Dar cuenta de su propio estilo de establecer comunicaciones en los diferentes contextos en que se relacione (comunitarios, misionales, familiares, etc.)
• Generarestrategias para detectar y corregir las formas de comunicación que dificultan la vida fraterna y de comunión.
• Evaluar las diferentes visiones frente a un mismo hecho, como una manera de ver el mundo a partir de la diferencia.
1.1.3 Pensar en positivo un don para compartir.
Objetivos del taller:
• Proponer a los participantes un proceso de autoreflexión, que permita reconocer sus...
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