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El trabajo científico
El trabajo científico

Objetivos

¿Y tú qué piensas?
En esta quincena aprenderás a:







Conocer las características del
trabajo científico.
Organizar las observaciones
mediante tablas de valores y
representaciones gráficas.
Conocer cómo es el proceso de
medida y evaluar los errores que se
cometen en cualquier medición.
Realizar algunaspequeñas
investigaciones.
Expresar los resultados de las
medidas de manera adecuada.
Conocer algunas de las
características de los instrumentos
de medida.

1. El trabajo científico
¿Qué es el trabajo científico?
Obtención de información
Búsqueda de regularidades
Enunciado de leyes
Formulación de teorías
El progreso de la ciencia
2. Análisis de datos
Variables
Tablas de valoresRepresentaciones gráficas
3. La medida
El Sistema Internacional de Unidades
Múltiplos y submúltiplos
Instrumentos de medida
Precisión y exactitud
4. Errores en la medida
Error absoluto
Error relativo
Cifras significativas
RESUMEN

FÍSICA Y QUÍMICA 

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El trabajo científico
¿Y tú qué piensas?
¿Qué es un científico? ¿En qué trabajan los científicos? ¿Cómo y dónde trabajan loscientíficos? ¿Qué hace falta para ser un científico?

Imagen del LHC del CERN donde se investiga sobre la naturaleza de la materia

2  FÍSICA Y QUÍMICA

El trabajo científico
1. El trabajo científico
¿Qué es el trabajo científico? (I)
Los científicos tratan de conocer mejor el mundo que
nos rodea.
No puede decirse que todos los científicos utilicen un
método de trabajo idéntico. La época enla que
vivieron condicionó su forma de trabajar.
Si algo caracteriza a un científico es su curiosidad y
su tendencia a hacer hipótesis sobre cómo se
comporta la naturaleza.
Tener curiosidad por saber cómo funciona un ser
vivo, qué leyes rigen el movimiento de los planetas,
qué fármacos son adecuados para combatir una
enfermedad o qué transformaciones ha sufrido la
Tierra desde su origen,son sólo algunas de las tareas
propias de los científicos y que han conseguido tantos
avances en el conocimiento.
En la escena adjunta tienes brevísimas biografías de
algunos científicos que resumen cómo y en qué
trabajaron.

FÍSICA Y QUÍMICA 

3

El trabajo científico
España es el Consejo Superior
de investigaciones Científicas.
En él trabajan más de 20000
personas, de las quemás de
3000 son científicos.
Tareas.
En la escena adjunta tienes
algunas de las tareas propias del
trabajo de los científicos.

¿Qué es el trabajo científico? (II)
Ser
curioso
no
basta
para
ser
científico.
Los científicos deben saber todo lo que ya se conoce
sobre
lo
que
quieren
investigar.
Formación.
Conocer todo lo que se sabe de un tema es una
tarea larga y complicada, hayque estudiar y trabajar
mucho.
Organización.
Los científicos se organizan en grupos de
investigación. Desde sus centros de trabajo, se
plantean interrogantes y buscan respuestas a sus
preguntas.
El organismo de investigación más importante de

4  FÍSICA Y QUÍMICA

El trabajo científico

Obtención de información
(I)
¿Sobre
qué
investigar?

se

puede

No es fácil que uncientífico
investigue sobre cualquier tema
que
se
le
ocurra.
Los grupos de investigación
deciden cuáles son los temas a
investigar.
Los gobiernos y las empresas
también tienen mucho que decir
FÍSICA Y QUÍMICA 

5

El trabajo científico
sobre qué se investiga. Existen líneas prioritarias de
investigación, bien porque se espera que con su
desarrollo se encuentren soluciones paramejorar el
nivel de vida, aumentar los ingresos, o.., porque para
una empresa sea necesario investigar en un
determinado campo para aumentar sus ventas.

investigación?
pueden

¿qué

problemas

presentarse? y un sin fin de
preguntas
que
ayudarán
a
planificar
unos
buenos
experimentos
que
sean
reproducibles en cualquier otro
laboratorio y produzcan los
mismos resultados....