Crear Una Actividad a Partir De Un Cuento

La actividad que propondré a partir del cuento de “El cuentista” de Saki, pretende que los alumnos utilicen una correcta redacción, una óptima comprensión de la lectura y una ortografía impecable; yaque la idea de actividad es que los estudiantes inventen un nuevo final para el cuento leído, el cual deberá ser entregado de forma escrita, es por esto que se espera dentro de las exigencias, queredacten de la forma más adecuada posible.

La actividad propuesta, como se dijo anteriormente, tiene como propósito que los estudiantes creen un nuevo final para el cuento leído. En un primermomento, para realizar la actividad de forma correcta, los estudiantes deben leer un cuento cualquiera (en este caso el del autor Saki) y luego, a partir de esa historia, cambiarle el final a la narración.De acuerdo al estilo del cuento de Saki, lo que los alumnos podrían cambiar sería: el final del cuento que el cuentista del tren le cuenta a los niños, cambiar la reacción de los niños y/o de la tía alfinalizar la narración “el soltero”, entre otras cosas.

Una actividad como la propuesta, requiere por parte de los estudiantes, que éstos hagan uso de su creatividad e imaginación, además de darlela libertad de inventar un final de su agrado, aspecto que no siempre sucede con los textos que leemos a diario, y nos hubiese gustado cambiarle algunas cosas de la trama o definitivamente cambiarleel final. Es ésta la opción que se les da a los estudiantes en la presente actividad, darles la libertad de crear y en otras palabras, crear un cuento.

Por el carácter de la actividad, laredacción, la comprensión de lectura, la ortografía y también la creatividad están sumamente presentes y de forma equilibrada a la hora de evaluar, ya que al ser entregado por escrito, es ideal para dar cuentade los aspectos gramaticales que sin duda, son necesarios manejar de forma adecuada para cualquier alumno en el curso de lenguaje y comunicación.

La actividad está diseñada para que sea...