Creativdad

2. ¿Qué es la creatividad?
Todos los individuos son creativos; la creatividad puede ser potenciada o bloqueada de muchas
maneras. Nuestro planteamiento de la creatividad es incremental, opuesto alde aquellos que consideran
que la creatividad de una persona queda determinada a una edad temprana. Sin embargo, la investigación
ha mostrado que la creatividad no se desarrolla linealmente, y quees posible aplicar actividades, métodos
didácticos, motivación y procedimientos para incrementarla, incluso a una edad avanzada. La creatividad es
un fenómeno infinito, es posible ser creativo de unsin fin de maneras.
Podemos caracterizar al menos tres tipos de personas creativas. En primer lugar, el solucionador de
problemas: la persona (sujeto) intenta resolver un problema (objeto) de unaforma creativa, que es la
tipología correspondiente a los solucionadores profesionales de problemas. En segundo término, el artista
(sujeto) que crea una nueva obra de arte (objeto), habitualmentemediante una estrecha interacción entre
ambos (el alma del artista estará presente en la obra). El objeto puede ser un producto (cuadro, obra
musical, película) o un proceso (danza, teatro,performance). Y, en tercer lugar, nos encontramos con las
personas que adoptan la creatividad como estilo de vida, siendo creativos en el trabajo, en el hogar y en
cualquier parte, tanto en sentidoextrovertido como introvertido (inventores, ciertos artistas, diseñadores de
moda, etc.).
La creatividad en un individuo tiene tres componentes: experiencia, habilidades de pensamiento
creativo y motivación.La experiencia es, en pocas palabras, conocimiento en alguna de sus formas: técnico,
procesal e intelectual. El conocimiento puede adquirirse tanto teórica como prácticamente. Aprender a
aprender esuna importante herramienta para convertirse en experto en la sociedad moderna. Las
habilidades vinculadas con el pensamiento creativo determinan el grado de flexibilidad e imaginación con el
cual...