creativida

UNIDAD 1: INTRODUCCION A LA CREATIVIDAD
1.1 El hombre como ser simbólico capaz de crear
Que es la creatividad?
En principio la creatividad es otra de las cualidades esenciales de la vida, de los seres vivos. Ciñéndonos a la creatividad humana, parece claro que todas las personas son creativas en mayor o menor medida, al igual que pasa con la inteligencia o la belleza. Cuando el lenguajeutiliza este concepto como adjetivo se está refiriendo a una persona que presenta esta cualidad con especial relevancia respecto al resto o al término medio de la población. Analicemos la palabra creatividad según las diferentes maneras como indicaremos a continuación:**Como sustantivo: Es la capacidad de crear**Como adjetivo: Es lo que da la “cualidad/calidad” de una persona, producto, ambiente oproceso**Como verbo: Es la acción que puede ser desarrollada/aprendida(habilidad, proceso, pensamiento…)
La creatividad es la capacidad del ser humano de ampliarse y profundizarse a nivel individual y colectivo en distintos ámbitos: lenguaje, tecnología, ciencia, arte, relación y acción en el mundo. Puede ser desarrollada por cualquier persona y a cualquier edad, no en vano Pablo Picasso diría en unaocasión:” La edad sólo importa cuando uno envejece. Ahora que he llegado a una edad avanzada, bien podría tener veinte años”. El espíritu creativo, lejos de declinar con la edad, puede en realidad ganar fuerza cuando una mujer o un hombre mayor se concentran en lo que en verdad importa. “Pero ese desarrollo ocurre de diferentes maneras generando distintos grados de evolución. El genio sería unejemplo de grado máximo de desarrollo de esta capacidad.
Conceptos relacionados con la creatividad
La ciencia estudia, con sus diversas ramas, la inventiva, buscando objetivos y términos lógicos precisos. En años recientes se han hecho adelantos en cuanto a la comprensión de los tipos de personalidad creativa y de las circunstancias en que es más fácil que aparezcan. Los principales sentidos delconcepto: Acto de inventar cualquier cosa nueva (ingenio).Capacidad de encontrar soluciones originales. Voluntad de modificar o transformar el mundo.
Tipos de creatividad
La creatividad en clasificada de maneras muy distinta según el autor:
Según Maslow existe:
La creatividad Primaria: esta de de un orden natural. Todos los seres humanos tienen las mismas capacidades de acceder a lacreatividad.
La creatividad Secundaria: Es particular de cada persona en forma individual. Se ve expresada a través de las capacidades y el éxito de cada ser humano. Depende de la formación, ciertas habilidades y aptitudes dentro del medio en el que se encuentra el individuo.
Taft define las siguientes categorías:
Caliente: es un tipo de creatividad espontánea, es decir en la expresión libre, sin ningunaclase de control. Está ligado a lo emocional.
Fría: es la búsqueda por resolver conflictos o explorar nuevos conceptos, conocimientos o incluso ideas. Analiza la información e intenta implementar nuevas soluciones a los conflictos que se le presentan.
Por otro lado Guilford diferencia la creatividad en cuatro tipos:
Filogenética: Es la creatividad propia a cualquier individuo,independientemente del grado de desarrollo que posteriormente alcance.
Potencial: Esta dependerá de las capacidades individuales. Es la aptitud de crear nuevas ideas y queda expresado en el medio en el cual la persona interactué, existiendo la posibilidad de incluso modificarlo.
Cinética: Es relacionada con el movimiento, de esta manera la forma de creatividad se expresa en el acto, contemplando como unproceso a la creatividad.
Fáctica: Se relaciona con la cinética, queda expresado una vez que el proceso de la creación es finalizado.
Otra clasificación puede estar dada por el sujeto creativo:
El genio: este sujeto presenta ciertas cualidades fuera lo común. Es generador de ideas totalmente nuevas. Es una virtud con la que se nace, no se puede adquirir.
Sujeto creador: su creatividad es...