creatividad del hombre desde un punto de vista cientifico,filosofico y tecnologico

CREATIVIDAD DEL HOMBRE DESDE UN PUNTO DE VISTA CIENTIFICO, FILOSOFICO Y TECNOLOGICO.

OBJETIVO: Valorar a lo largo de la historia los grandes aportes que desde la reflexión filosófica han contribuido al desarrollo de la ciencia y la tecnología, destacando su interacción para el avance del mundo y del conocimiento en sus distintos campos.
FILOSOFIA =FILOS –AMOR SOFIA -SABIDURIA
Paradefinir filosofía es necesario ubicarnos en cada época pero se define generalmente como el conocimiento racional que supera la explicación mítica.
MITO: Explicación que se refiere a hechos extraordinarios, es fantástico, ficticio e imaginativo.
RAZON: Explicación de algo que es constatable, justificada y fundamentada con hechos.
En la práctica la filosofía estudia casi que cualquier problemaque el ser humano tiene (e incluso abarca temas que muchas ciencias no tocan como el misticismo y la mitología) pero utilizando básicamente argumentos racionales.
La filosofía busca lo que es extraño y desconocido para nosotros, los sucesos fuera de lo común que nos llevan al asombro, la duda y el desconcierto, “es decir la filosofía trata de dar respuestas a muchos interrogantes a partir de lacosmología y la cosmogonía que son etapas que explican con teorías científicas y la mitología todos aquellos fenómenos de los cuales nos surgen preguntas como: el origen de la vida. Estudia las conductas humanas y a partir de lo cotidiano saca sus propios planteamientos.
La epistemología (del griego epistḗmē, "conocimiento", y logos, "estudio") es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio esel conocimiento. La epistemología propiamente dicha comienza en el renacimiento.
Se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad, realidado justificación.
La epistemología ya encuentra ya sus primeras formas en la gracia antigua, inicialmente en filósofos como Parménides o platón.
En Grecia, el tipo de conocimiento llamado episteme se oponía al conocimiento denominado doxa. La doxa era el conocimiento vulgar u ordinario del ser humano, no sometido a una rigurosa reflexión crítica. La episteme era el conocimiento reflexivoelaborado con rigor. De ahí que el término "EPISTEMOLOGIA" se haya utilizado con frecuencia como equivalente a "ciencia o teoría del conocimiento".

TEORIA DEL CONOCIMIENTO EN LA ANTIGUA GRECIA
Para Aristóteles, precursor de la teoría del conocimiento, todo conocimiento nace de la experiencia sensible, la experiencia que obtenemos a través de los sentidos, del contacto con la realidad (empirismo).Nopodemos tener conocimiento del mundo sino tenemos contacto directo con él.
Para Platón, primero surge la idea y luego los objetos del mundo sensible, mientras que para Aristóteles vienen estos objetos previamente a las ideas, este es un concepto que los seres humanos hemos formado a partir de la experiencia sensible.

RELACION FILOSOFIA -CIENCIA Y TECNOLOGIA
La ciencia: (del latínscientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. Es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un métodocientífico.
La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la corrección permanente de las observaciones y resultados, estableciendo un método de...