Creatividad en las Organizaciones

Páginas: 7 (1692 palabras) Publicado: 6 de abril de 2014






EXPOSICIÓN 1

Fecha: Jueves 16 de mayo de 2013
Expositor: Amorosio, Ricardo
Tema: Board of directors: su rol de liderazgo en la toma de decisiones complejas

Resumen:

Desarrollo diferentes tipos de liderazgo. Los diferentes tipos y variables a considerar para poder tomar decisiones complejas. Así también la capacidad que debemos tener, como líderes y los diferentesmodelos de incertidumbres, señales, tipos de pensamientos y desarrollo un planteo en base a colores como ejemplo etc.
Incertidumbre, cómo se maneja, como influye que determina. Lograr generar reglas a partir de las cuales interpretar la incertidumbre como también diferenciar las partes componentes.
El juego del poder o motivo político. Tipos de pensamiento, corto o largo como también ser o estarobsesionado con la innovación (la idea de que tiene que estar incorporado en la cultura y no ser una actitud diferente). Hacer que funcione. Cuál es la estrategia, modelo de incertidumbre, modelo nuevo mental, mapear para obtener señales y con eso inspirar transformar la empresa, ciclo mental
Mirar hacia el futuro para crearlo, romper con la meseta pertinencia prevalencia impacto. Ser o estar,estrategia.

Expositor: Rico, Rubén.
Tema: Acerca de las estrategias innovadoras guiadas por el consumidor.

Resumen:


Comenzó su exposición hablando de la Estrategia, como Cambio y del Marketing, punto partida en cualquier estrategia hizo hincapié en que nueve de cada diez productos nuevos fracasan.
Desarrollo los siguientes temas:
En el mercado del consumidor es poco el conocimiento quetenemos, falta de entender a los consumidores lo que piensan, ya que nuestro cerebro tiene la capacidad de 10000 pc por eso hay que generar capacidad de relacionarlos, para eso hay que empezar a actuar. Nuevo modelo mental.
Cuáles son esas motivaciones, cuáles son esas relaciones, para precisar el comportamiento inexacto por esto y porque el comportamiento es incompleto, irracional, 85% emocióny 15% razón es muy difícil de medir además porque las marcas miente y consumidores también.
Tener en cuenta la variable del miedo, el miedo gusta, nos confunde, nos preocupa, nos contagia. Por ejemplo llega a lastimar el sistema inmunológico. Innovación y fracaso 94 %
Liderazgo para el cambio. Desarrollo de modelos. Focus group, que dice facilitadores (juegos de palabras, por qué consumoetc.). Que siente, técnicas (objeto ambiguo más se proyecta) y proyectivas que hace etnográfica temas culturales.
Como innovar para un consumidor que dice una cosa siente otra y hace otra diferente.
Insistir, concepto visión y comprensión profunda que facilite estrategias.
Debe ser simple comunicar en forma indirecta a través de metáforas y un significado claro
Egoísta, exige creatividad tambiénenviar información para saber que lo mueve .
Que quiere, como, cuando, etc. Observando al consumidor, leyendo pensando viviendo
Disrupción pensar diferente, lo convencional lo lineal y lo predictivo etc.
Ejemplos varios absoluta insight etc.


EXPOSICIÓN 2

Fecha: Viernes 17 de mayo de 2013
Expositor: Mu, Enrique
Tema: Cuando la tecnología determina la estrategia: nuevas tendencias enla educación superior y el aprendizaje.

Resumen:

Tecnologías de acceso abierto. Cambio radical en la educación, problemas de calidad timing de la educación. Educación rígida o acceso abierto, plataforma abierta (ej. wiki) etc.
Moocs traducido al castellano como Cursos Online Masivos y Abiertos; es una modalidad de educación abierta, la cual se observa en cursos de pre grado ofrecidosgratuitamente a través de plataformas educativas en Internet; cuya filosofía es la liberación del conocimiento para que este llegue a un público más amplio. La educación disruptiva cambio radical la tecnología pasa de la enseñanza al aprendizaje de la educación elitista a la educación universidad. Paradigma del estudiante toma los cursos como y cuando puedo y se y se sabe lo que se tiene que enseñar...
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