Creatividad en preescolar

PREGUNTAS Y RESPUESTAS

¿Es usted curiosa? Si
¿Le interesa algo distinto de su profesión? A veces
Desarrolla actividades (sociales,artisticas,deportivas, etc) ajenas a su trabajo docente
De vez en cuando
¿En su quehacer como docente procura atender o profundizar el campo en que se ocupa? De modo variable
¿Desea usted saber siempre mas de todo? Algunos temas me apasionan.
¿Se documentausted por gusto? A veces
¿Leer es para usted? Un placer
¿Es usted constante? Si
¿Cuando emprende algo tiene la firme intención de acabarlo? Depende de lo que me proponga
¿Por lo general termina lo que ha comenzado? A veces
¿Se desalienta fácilmente ante el fracaso? No
¿O por el contrario procura aprender algo de el? Si
¿Esta dispuesta a sacrificar su gusto y su descanso por la obra emprendida?De vez en cuando
¿Es usted ambiciosa? Si
¿Que es lo que mas cuenta en su trabajo? La responsabilidad y la posibilidad de crear
¿Hay personajes celebres por los que sienta alguna admiración o simpatía real? Si
¿Estaría dispuesta a cambiar de trabajo si se le ofreciera la oportunidad de conseguir una actividad más interesante que la actual? Si
¿Asiste o asistiría con gusto a cursos paraponerse al día y adquirir conocimientos nuevos? Si
¿Le gustan las reuniones y las discusiones? Con moderación
¿Le gusta trabajar en equipo? No
¿Que significa para usted el retiro profesional? El deseo de emprender algo nuevo.
¿Cuales son sus recursos? Mi intelecto
¿Le permite su salud mantener un esfuerzo prolongado? Si
¿Cree en general que es una mujer con suerte? Si
¿Que tal es su memoria?Buena
¿De que clase? Visual
¿Ha pensado que puede mejorarla? Excepcionalmente
¿Se siente atraída por lo que de ordinario no se explica? Si pertenece a un campo que me interesa
¿Esta convencida del valor del trabajo y de la necesidad de la formación profesional? Si
¿Como escogió la profesión docente? Tuve la oportunidad
Suponiendo que esta contenta con esta profesión ¿le gustaría, si fueraposible iniciar una totalmente distinta? Si
¿Tiende a soñar imaginativamente? Si
¿Puede quedar totalmente absorta en ello? Si
¿Y controlar y suspender su sueño? se me dificulta
¿Teme a la soledad? No
¿Le gusta reflexionar, aislarse? Si
Si esta mas solitaria de lo que es su deseo, ¿sabe paliar este inconveniente? Si
¿Cuando tiene preocupaciones es capaz de dejarlas de lado? Lo intento, pero nosiempre lo consigo.
¿Tiene predisposición a la innovación? Si
¿Ha pensado en los mecanismos mentales y psicológicos por los que funciona la inteligencia? No
¿Le interesa el funcionamiento de los objetos de los que se sirve? A veces
¿Ha pensado en las mejoras que se les podrían introducir? No
¿Tiene habilidad con loas manos? Si
¿Le interesa el rigor de las ideas y del razonamiento, ya setrate de usted o de los demás? No lo he pensado.
A fuerza de reflexión o experiencia ¿esta dispuesta a modificar sus ideas, aun las mas arraigadas o animadas? Si estoy convencida.
¿Que es para usted un principio? Un instrumento para pensar
¿Cree que la vida tiene un sentido y el mundo un significado? Si
¿Tenga o no sentido cree que vale la pena de vivirse para el trabajo, por ejemplo? Si
¿Como essu relación con lo artístico? Mass o menos
¿Ocupa el arte un lugar significativo en su vida cotidiana? Solo a veces
¿Experimentar expresiones artísticas en el programa escolar es? Relevante.
¿Tiene facilidad para expresarse mediante algún lenguaje artístico? Intento desarrollarla
¿Ha tenido oportunidades para desarrollar su capacidad expresiva en el campo del arte? En contadas ocasiones.¿Solo se puede intervenir en el desarrollo de la expresión creativa cuando se ha experimentado? Es similar a un juego
Entre la ciencia y el arte ¿prefiere la interacción entre ambos, antes que cada uno se mantenga por separado? Prefiera algunas interacciones.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO.
TEMA 1. LA CREATIVIDAD EN LA PROPUESTA DEL NIVEL PREESCOLAR.
LECTURA BASICA DE MARGARITA ARROYO.

¿Cuáles...