creatividad e innovacion

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Universidad Dr. José Gregorio Hernández
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Cátedra:Creatividad e Innovación
Grupo: 1











CREATIVIDAD
E
INNOVACION





INTEGRANTES:
Chacín Jairo C.I.
González Zully C.I.
Sulbarán Héctor C.I.20.864.056

Maracaibo, Abril de2013
ESQUEMA

1) Inteligencia
1.1) Definición
1.2) Tipos
1.3) Características

2) Imaginación
2.1) Definición
2.2) Proceso creativo

3) Talento

4) HabilidadesDESARROLLO

1) Inteligencia
1.1) Definición
El termino inteligencia proviene del latín intelligentia, que a su vez deriva de inteligere. Esta es una palabra compuestapor otros dos términos: intus (“entre”) y legere (“escoger”).
Por lo tanto, el origen etimológico del concepto de inteligencia hace referencia a quien sabe elegir: la inteligencia posibilita laselección de las alternativas más convenientes para la resolución de un problema. De acuerdo a lo descrito en la etimología, un individuo es inteligente cuando es capaz de escoger la mejor opción entrelas posibilidades que se presentan a su alcance para resolver un problema.
1.2) Tipos
Según Howard Gardner, creador de la Teoría de las inteligencias múltiples, la inteligencia es la capacidadpara resolver problemas o elaborar productos que puedan ser valorados en una determinada cultura. Propuso varios tipos de inteligencia, igual de importantes:
Inteligencia lingüística: capacidad de usarlas palabras de manera adecuada. Caracteriza a escritores y poetas. Implica la utilización de ambos hemisferios cerebrales.

Inteligencia lógica-matemática: capacidad que permite resolver problemade lógica y matemática. Es fundamental en científicos y filósofos. Al utilizar este tipo de inteligencia se hace uso del hemisferio lógico. Era la predominante en la antigua concepción unitaria de...