Creatividad
Páginas: 3 (656 palabras)
Publicado: 17 de abril de 2010
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto pedagógico de CaracasDepartamento: Pedagogía
Cátedra: Psicología Individual y Aplicada
Asignatura: Desarrollo de Procesos Cognitivos
Especialidad: Educación Integral
Prof. (a):Edgar Pacheco
Sección: 856
[pic]
Autor:
Jiménez José
CI: 20604875
Sección: 856
Caracas, junio 2009
Biología a la vanguardia
← Fases de la creatividad puestas en práctica para laelaboración del juego:
Para llegar al producto final, el autor tuvo que pasar por diferentes procesos los cuales son:
✓ Preparación
Surgieron muchas propuestas en mi mente, y yobusque la mas apropiada para solventar el problema que se sugería.
El profesor pidió algo creativo, las ideas que surgieron fueron:
o Realizar una bailoterapia en el salón, pero de formacoreográfica y facilitando un accesorio a cada participantes.
o Otra de las ideas fue realizar una muestra de la moda retro, donde se pretendía presentar ropa de la década de los 80´s y 90´s. esdecir un cambio de ropa encima de la otra
o La ultima fue realizar el trabajo presentado
✓ Incubación
En esta etapa pensé fríamente lo que quería lograr con el diseño queplanteo, por ello trate de darle un toque mas educativo y acorde con lo que quería lograr, el llamar la atención de los alumnos.
✓ Iluminación
En realidad yo estaba claro en lo quequería, por ello surgían ideas vagas, las cuales no tenían pie ni cabeza.
✓ Ejecución
Por ultimo la ejecución se llevo a cabo de inmediato sin ningún imprevisto y me siento orgulloso deltrabajo logrado
← Definición:
Es una propuesta bastante extraña, basada en una estrategia para inducir a la capacidad creativa de los niños. Por medio del dibujo y la creación de sus...
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto pedagógico de CaracasDepartamento: Pedagogía
Cátedra: Psicología Individual y Aplicada
Asignatura: Desarrollo de Procesos Cognitivos
Especialidad: Educación Integral
Prof. (a):Edgar Pacheco
Sección: 856
[pic]
Autor:
Jiménez José
CI: 20604875
Sección: 856
Caracas, junio 2009
Biología a la vanguardia
← Fases de la creatividad puestas en práctica para laelaboración del juego:
Para llegar al producto final, el autor tuvo que pasar por diferentes procesos los cuales son:
✓ Preparación
Surgieron muchas propuestas en mi mente, y yobusque la mas apropiada para solventar el problema que se sugería.
El profesor pidió algo creativo, las ideas que surgieron fueron:
o Realizar una bailoterapia en el salón, pero de formacoreográfica y facilitando un accesorio a cada participantes.
o Otra de las ideas fue realizar una muestra de la moda retro, donde se pretendía presentar ropa de la década de los 80´s y 90´s. esdecir un cambio de ropa encima de la otra
o La ultima fue realizar el trabajo presentado
✓ Incubación
En esta etapa pensé fríamente lo que quería lograr con el diseño queplanteo, por ello trate de darle un toque mas educativo y acorde con lo que quería lograr, el llamar la atención de los alumnos.
✓ Iluminación
En realidad yo estaba claro en lo quequería, por ello surgían ideas vagas, las cuales no tenían pie ni cabeza.
✓ Ejecución
Por ultimo la ejecución se llevo a cabo de inmediato sin ningún imprevisto y me siento orgulloso deltrabajo logrado
← Definición:
Es una propuesta bastante extraña, basada en una estrategia para inducir a la capacidad creativa de los niños. Por medio del dibujo y la creación de sus...
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