Creatividad
Páginas: 2 (421 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2013
Información complementaria de la sesión Nº 05. La creatividad
1. Actividad Nº 1: Formar equipos de tres personas y utilizando 8 paletas, ordenarlas para que parezcan un pez.(Tiempo 5 minutos). Esquematiza en el recuadro el diseño realizado.
2. Definición de creatividad
Proviene de la palabra latina “creare” que significa producir algo de la nada. Es la facultad dereorganizar de algún modo original los elementos del campo perceptivo; dicho de otro modo, es la facultad de estructurar la realidad, desestructurarla y reestructurarla en formas nuevas (Chamorro,1989). El concepto de creatividad conlleva las ideas esenciales de novedad y de valor; si lo que se produce no tiene nada de nuevo ni de valioso, entonces no hablamos de creación. Dentro del campo de laciencia, la creación es formulación de hipótesis, experimentación, investigación, invención, descubrimiento.
2. Creatividad científica
Se expresa no solo en los objetivos y resultados,sino también en los procesos. En los campos de la creatividad, el hábito de formularse preguntas llega a ser más importante que el saber encontrar soluciones. El extrañarse, sorprenderse, el escudriñary percibir las confrontaciones (oponer unas a otras las cosas y las teorías, "en contra" de las creencias), no solo se justifica sino que se recomienda como plataforma de lanzamiento a la aventura dela invención. Se dice que para ser un buen detective se necesita olfato para seguir la huella correcta. Para ser un buen investigador científico, además del dominio del conocimiento disponible y elseguimiento de los procedimientos científicos, se requiere una gran capacidad de intuición y creatividad para orientar las hipótesis y los esfuerzos indagatorios en la dirección acertada y encontrar lasolución correcta.
3. La creatividad como proceso.
Graham Wallas en 1926 llegó a la conclusión que en todos los actos creativos existen 4 etapas comunes
a. Preparación: Es el análisis del...
1. Actividad Nº 1: Formar equipos de tres personas y utilizando 8 paletas, ordenarlas para que parezcan un pez.(Tiempo 5 minutos). Esquematiza en el recuadro el diseño realizado.
2. Definición de creatividad
Proviene de la palabra latina “creare” que significa producir algo de la nada. Es la facultad dereorganizar de algún modo original los elementos del campo perceptivo; dicho de otro modo, es la facultad de estructurar la realidad, desestructurarla y reestructurarla en formas nuevas (Chamorro,1989). El concepto de creatividad conlleva las ideas esenciales de novedad y de valor; si lo que se produce no tiene nada de nuevo ni de valioso, entonces no hablamos de creación. Dentro del campo de laciencia, la creación es formulación de hipótesis, experimentación, investigación, invención, descubrimiento.
2. Creatividad científica
Se expresa no solo en los objetivos y resultados,sino también en los procesos. En los campos de la creatividad, el hábito de formularse preguntas llega a ser más importante que el saber encontrar soluciones. El extrañarse, sorprenderse, el escudriñary percibir las confrontaciones (oponer unas a otras las cosas y las teorías, "en contra" de las creencias), no solo se justifica sino que se recomienda como plataforma de lanzamiento a la aventura dela invención. Se dice que para ser un buen detective se necesita olfato para seguir la huella correcta. Para ser un buen investigador científico, además del dominio del conocimiento disponible y elseguimiento de los procedimientos científicos, se requiere una gran capacidad de intuición y creatividad para orientar las hipótesis y los esfuerzos indagatorios en la dirección acertada y encontrar lasolución correcta.
3. La creatividad como proceso.
Graham Wallas en 1926 llegó a la conclusión que en todos los actos creativos existen 4 etapas comunes
a. Preparación: Es el análisis del...
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