Creatividad
Páginas: 6 (1308 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2014
LA INGENIERÍA ES UNA PROFESIÓN CREATIVA
A) EL INGENIERO NECESITA HACER USO DE POTENCIAL CREATIVO.
B) LA CREATIVIDAD SE APRENDE Y SE DESARROLLA COMO MUCHAS HABILIDADES.
“LO QUE SE USA SE DESARROLLA, FORTALECE Y CRECE: LO QUE NO SE USA SE MARCHITA Y MUERE”
“ PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE PRODUCE ALGO NUEVO:
UNA IDEA O UN OBJETO, UN ARTEFACTO O UNA ESTRUCTURA, UNA NUEVA FORMA DEORDENAR LOS ELEMENTOS”
(HARMON)
EL PROCESO CREATIVO IMPLICA INVENTIVA Y UN PENSAMIENTO ARTISTICO E INSPIRADO. SE CARACTERIZA POR LA ORIGINALIDAD Y POR LA IMAGINACIÓN.
1.- ESTUDIO DE UNA NECESIDAD O DE UN PROBLEMA.
2.- ANALIZAR LA SITUACIÓN Y REUNIR TODOS LOS DATOS.
3.- CONCENTRACIÓN (Técnica de impregnación)
a) SUMERGIRSE EN EL MISMO PENSAMIENTO
b) DEJAR VOLAR LA IMAGINACIÓN
c)ESCUCHAR SUGERENCIAS
d) BUSCA POSIBLES SOLUCIONES
LLENARSE DEL CONTEXTO DEL PROBLEMA:
CONSIDERAR SOLUCIONES CONVENCIONALES.
CONSIDERAR SOLUCIONES NO CONVENCIONALES.
CONSIDERAR SOLUCIONES DIVERGENTES.
“INCUBACIÓN”
ILUMINACIÓN
PROBAR O EXPERIMENTAR CON LAS PROMETEDORAS SOLUCIONES.
EVALUACIÓN.
VERIFICACIÓN DE LA IDEA O PRODUCTO CREATIVO.
OBSTACULOS:
(SEGÚN VANGUNDY)
1.- DEPERCEPCIÓN.
2.- EMOCIONAL.
3.- INTELECTUAL/EXPRESIVO.
4.- CULTURAL.
5.- AMBIENTAL.
Evitar poner restricciones innecesarias al problema.
Buscar formas de ver el problema
Reconocer que existen soluciones no ingenieriles.
Buscar soluciones insólitas.
Dividir el problema en partes manejables.
Despues de períodos de concentración, dar tiempo a la incubación.
Abrirse a una gran variedad deestratégias de resolución de problemas.
La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
La creatividad, como ocurre con otras capacidades del cerebro como son la inteligencia, y lamemoria, engloba varios procesos mentales entrelazados que no han sido completamente descifrados por la fisiología. Se mencionan en singular, por dar una mayor sencillez a la explicación. Así, por ejemplo, la memoria es un proceso complejo que engloba a la memoria a corto plazo, la memoria a largo plazo y la memoria sensorial.
El pensamiento original es un proceso mental que nace de laimaginación. No se sabe de qué modo difieren las estrategias mentales entre el pensamiento convencional y el creativo, pero la cualidad de la creatividad puede ser valorada por el resultado final.
La creatividad también se desarrolla en muchas especies animales, pero parece que la diferencia de competencias entre dos hemisferios cerebrales es exclusiva del ser humano. Una gran dificultad para apreciarla creatividad animal, es que en la mayoría de especies, sus cerebros difieren totalmente del nuestro, estando especializados en dar respuesta a estímulos y necesidades visuales, olfativas, de presión y humedad propias. Solo podemos apreciar la creatividad con mayor facilidad, en las diferencias de comportamiento entre individuos en animales sociales, cantos, cortejos, construcción de nidos, y usode herramientas por ejemplo.
La personalidad creativa[editar]
El genio creativo Charlie Chaplin, uno de los fundadores de la United Artists, con Jackie Coogan en El chico
Existen en muchos casos una serie de estudios en los que se compara con sus colegas menos creativos a individuos creativos y seleccionados en base a sus logros y entre los que hay arquitectos, científicos y escritores.La diferencia entre los altamente creativos y los relativamente no creativos no reside en la inteligencia tal como ésta se mide en las pruebas de inteligencia. El individuo creativo puede, no obstante, diferenciarse de los demás en cuanto a los rasgos de su personalidad. Hay desde luego, muchas excepciones, pero en general se ha comprobado que el individuo creativo tiende a ser introvertido,...
A) EL INGENIERO NECESITA HACER USO DE POTENCIAL CREATIVO.
B) LA CREATIVIDAD SE APRENDE Y SE DESARROLLA COMO MUCHAS HABILIDADES.
“LO QUE SE USA SE DESARROLLA, FORTALECE Y CRECE: LO QUE NO SE USA SE MARCHITA Y MUERE”
“ PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE PRODUCE ALGO NUEVO:
UNA IDEA O UN OBJETO, UN ARTEFACTO O UNA ESTRUCTURA, UNA NUEVA FORMA DEORDENAR LOS ELEMENTOS”
(HARMON)
EL PROCESO CREATIVO IMPLICA INVENTIVA Y UN PENSAMIENTO ARTISTICO E INSPIRADO. SE CARACTERIZA POR LA ORIGINALIDAD Y POR LA IMAGINACIÓN.
1.- ESTUDIO DE UNA NECESIDAD O DE UN PROBLEMA.
2.- ANALIZAR LA SITUACIÓN Y REUNIR TODOS LOS DATOS.
3.- CONCENTRACIÓN (Técnica de impregnación)
a) SUMERGIRSE EN EL MISMO PENSAMIENTO
b) DEJAR VOLAR LA IMAGINACIÓN
c)ESCUCHAR SUGERENCIAS
d) BUSCA POSIBLES SOLUCIONES
LLENARSE DEL CONTEXTO DEL PROBLEMA:
CONSIDERAR SOLUCIONES CONVENCIONALES.
CONSIDERAR SOLUCIONES NO CONVENCIONALES.
CONSIDERAR SOLUCIONES DIVERGENTES.
“INCUBACIÓN”
ILUMINACIÓN
PROBAR O EXPERIMENTAR CON LAS PROMETEDORAS SOLUCIONES.
EVALUACIÓN.
VERIFICACIÓN DE LA IDEA O PRODUCTO CREATIVO.
OBSTACULOS:
(SEGÚN VANGUNDY)
1.- DEPERCEPCIÓN.
2.- EMOCIONAL.
3.- INTELECTUAL/EXPRESIVO.
4.- CULTURAL.
5.- AMBIENTAL.
Evitar poner restricciones innecesarias al problema.
Buscar formas de ver el problema
Reconocer que existen soluciones no ingenieriles.
Buscar soluciones insólitas.
Dividir el problema en partes manejables.
Despues de períodos de concentración, dar tiempo a la incubación.
Abrirse a una gran variedad deestratégias de resolución de problemas.
La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
La creatividad, como ocurre con otras capacidades del cerebro como son la inteligencia, y lamemoria, engloba varios procesos mentales entrelazados que no han sido completamente descifrados por la fisiología. Se mencionan en singular, por dar una mayor sencillez a la explicación. Así, por ejemplo, la memoria es un proceso complejo que engloba a la memoria a corto plazo, la memoria a largo plazo y la memoria sensorial.
El pensamiento original es un proceso mental que nace de laimaginación. No se sabe de qué modo difieren las estrategias mentales entre el pensamiento convencional y el creativo, pero la cualidad de la creatividad puede ser valorada por el resultado final.
La creatividad también se desarrolla en muchas especies animales, pero parece que la diferencia de competencias entre dos hemisferios cerebrales es exclusiva del ser humano. Una gran dificultad para apreciarla creatividad animal, es que en la mayoría de especies, sus cerebros difieren totalmente del nuestro, estando especializados en dar respuesta a estímulos y necesidades visuales, olfativas, de presión y humedad propias. Solo podemos apreciar la creatividad con mayor facilidad, en las diferencias de comportamiento entre individuos en animales sociales, cantos, cortejos, construcción de nidos, y usode herramientas por ejemplo.
La personalidad creativa[editar]
El genio creativo Charlie Chaplin, uno de los fundadores de la United Artists, con Jackie Coogan en El chico
Existen en muchos casos una serie de estudios en los que se compara con sus colegas menos creativos a individuos creativos y seleccionados en base a sus logros y entre los que hay arquitectos, científicos y escritores.La diferencia entre los altamente creativos y los relativamente no creativos no reside en la inteligencia tal como ésta se mide en las pruebas de inteligencia. El individuo creativo puede, no obstante, diferenciarse de los demás en cuanto a los rasgos de su personalidad. Hay desde luego, muchas excepciones, pero en general se ha comprobado que el individuo creativo tiende a ser introvertido,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.