CREATIVIDAD

Páginas: 3 (698 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2015
CREATIVIDAD.
La historia de la creatividad es relativamente reciente. Ha existido desde los albores de la humanidad, pero como tema de interés científico y filosófico surge apenas con los iniciosdel siglo XX.
Aportaciones de autores:
1.-Wallace.-En la década de los 30s este autor establece las fases por las que atraviesa el proceso creativo: Preparación, incubación, iluminación y realización.Durante la incubación el inconsciente trabaja sin que nos demos cuenta hasta que de pronto nos llega lo que se denomina la iluminación.

2.-Kubie.-Durante algún tiempo y aún ahora en algunos ámbitosse pensó que las personalidades creativas obedecían a procesos de naturaleza psicótica. Esta autor demostró que es falso, ya que la creatividad exige flexibilidad y consideración de la realidad, sibien para transformarla.

3.-Jean Piaget.-Aunque no se dedicó al tema de la creatividad, fomentó el constructivismo, es decir la necesidad de que la persona inventara o reinventara el conocimiento, envez de aprender de memoria conocimientos sin significado.

4.-Guilford.-Populariza en los 50s el término de creatividad relacionándolo además con inteligencia. Concibe a la inteligencia como el productode cuatro variables: la materia con la que se trabaja (áreas verbal, figural o espacial, simbólica y social); las operaciones que se ejecutan sobre esas áreas y los resultados sencillos o complejosque resultan de dicha aplicación.

5.-Torrance.-En la década de los 70s estudia la creatividad en los niños analizando los factores que pudieran reprimir esta capacidad, a través de estudioslongitudinales logra demostrar que los niños creativos tienen más éxito en la vida profesional y mejores trabajos.

6.-Lowenfield.-Sugiere cuatro tipos de factores que intervienen en la creatividad:sensibilidad para los problemas, variabilidad, movilidad y originalidad, y cuatro capacidades personales: redefinición de los problemas, análisis, síntesis y coherencia de la organización. Observa que los...
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