Crecimiento radicular y conductancia por xilema

INTRODUCCIÓN

La raíz es uno de los órganos más importantes de la planta (Parsons, 1979), y es el
responsable de la absorción de agua y nutrientes. La eficiencia del sistema radical en la
absorción de agua y minerales depende de su longitud, extensión, densidad, ramificación,
permeabilidad, conductancia hidráulica, y de la profundidad de penetración (Kramer, 1983;Kramer y Boyer 1995). El desarrollo de la raíz (ramificación y penetración) condiciona la tasa
de absorción de agua por la planta, el cual afecta algunos procesos fisiológicos como la
fotosíntesis, respiración, elongación celular y varias actividades metabólicas (Kramer, 1983).
Los solutos y el agua que entran por la raíz, siguen una vía apoplástica, los solutos penetran a
las células de laepidermis por transporte activo o por difusión facilitada, en cambio, el agua se
mueve por diferencia de gradiente de potencial hídrico (Squeo et al, 2007). Las hojas al
transpirar generan presión negativa (tensión) en el xilema lo que provoca que el agua suba
hasta las hojas, si hay más transpiración, más tensión en la columna de agua y por lo tanto un
mayor flujo por el xilema, dando comoresultado una demanda mayor de agua, el cual es
compensado por la absorción de agua en el suelo por el sistema radicular que puede estar en
crecimiento. Esta dinámica es interesante debido a que puede que el agua del suelo sea
interceptada por las raíces en crecimiento o fluye hacia las raíces.
El objetivo del siguiente trabajo consiste en reconocer la dinámica, el desarrollo de las raíces
en unperíodo determinado analizando su crecimiento semanalmente y analizar los factores
que intervienen en su desarrollo, determinar de conductancia hidráulica, como esta influye la
tasa de transpiración y como esta relacionada con el área foliar.

MATERIALES Y MÉTODOS

Experiencia 1: Dinámica de crecimiento radicular en mini-rizotrón.

Materiales:
Tijera o Cartonero
Pala
4 botellas desechablesde 2 ½ litros.
8 Plántulas de lentejas (Lens culinaris)
Suelo arcilloso - arenoso
Agua potable

Método:

Mediante una tijera o cuchillo cartonero, se procedió a cortar diagonalmente los extremos de
las botellas desechables, se llenaron con una mezcla de suelo y se colocaron en una sanja
hecha con una pala, de tal forma que cada botella quede inclinada en un ángulo de 45º.
Posteriormentelas botellas fueron tapadas con tierra. Se plantaron dos plántulas de lentejas
que fueron regadas dos veces por semana y dentro de la primera semana se eliminó una
plántula, dejando la más vigorosa. Semanalmente se sacaron las botellas con la finalidad de
medir la longitud total de raíces, la altura de la plántula, número de hojas, área foliar y se dibujo
a escala las raíces visibles(absorbentes y lignificadas).
Finalmente, se sacó cuidadosamente la plántula y se midió la ramificación y longitud total de
las raíces, altura de la plántula, número y área foliar, peso seco radicular y aéreo. Con los
datos obtenidos del experimento, se procede a compararlos con los resultados de las plántulas
de girasol.

Experiencia 2: Conductividad Hidráulica del Xilema.

Materiales:
Rama deEucalyptus sp (5cm)
Bolsa para suero de policloruro de vinilo (1L) (contenedor plástico)
Pipeta (1ml)
Sistema de mangueras
Válvula
Agua destilada

Método:

En el montaje del experimento se cortó una rama de Eucalyptus sp. bajo el agua, guardando
las hojas a fin de medir posteriormente el área foliar. Luego se instaló una sección de la rama
de 5cm de longitud en el sistema de manguerasllenas con agua destilada, el cual estaba
constituido de la siguiente manera: contenedor de plástico (bolsa de suero), manguera,
bifurcación, manguera, válvula, manguera, rama de 5cm, manguera, pipeta de 10mL. En donde
la bifurcación permitía el desplazamiento del agua al incorporar aire a una manguera larga,
sobre un metro de alto, el cual nunca llegaba al sistema principal. El contenedor,...