Crecimiento y desarrollo dental

CRECIMIENTO Y DESARROLLO
Craneofacial y post-natal.

( el ciclo de crecimiento y desarrollo corresponde a tres clases)

- Crecimiento y desarrollo son palabras que significan cosas diferentes, que implican situaciones diferentes pero que no pueden ir separadas una de la otra. En este ciclo los conceptos no seran vistos desde el punto de vista evolutivo sinoenfocandose en el individuo desde la fecundacion, ya que elproceso comienza en la vida intrauterina, hasta que termina el proceso de desarrollo, lo que ocurre con la muerte, siempre hay un proceso continuo de cambios que implica un proceso de crecimiento y diferenciacion. En este caso interesa enfocarse en la primera etapa del proceso, o sea del niño y del adolescente, porque en esta etapafundamentalmente donde se realiza la labor de la ortodoncia, ya que de acuerdo a nuestra conveniencia aqui se puede intentar realizar cambios dentro del proceso de crecimiento y desarrollo.

Crecimiento es un aumento del tamaño que en la estructura biologica se produce por multiplicacion celular principalmente ( el crecimiento celular aporta muy poco ).

• Aumento de masa corporal
• Proliferacióncelular
• Cambios en cantidad de materia viviente.

¿ Que elementos pueden modificar o alterar este proceso ?

• Nutrición
• Enfermedades serias
• Herencia ( control genético ), esto determina cuantas veces se tiene que dividir una células.

El crecimiento o aumento de tamaño va ligado a un cambio de forma, a una diferenciación, nunca ocurre por si solo, a esto se le llama Desarrollo:

•Cambio unidireccional desde célula única
• Cambio cualitativos y cuantitativos
• Ocurre por procesos complejos:

- Migraciones celulares, por ejemplo la migración de las células del epitelio oral desde el tubo neural a través del mesénquima y se instalan en el tejido mesenquimático subyacente de la zona facial, formando el ectomesenquima.Si estas migraciones son detenidas por algun proceso omedicamento por ejemplo nunca habra formacion de la cara.
- Diferenciación celular
- Crecimiento
- Interacciones de tejidos: si el ectomesenquima no interacciona en algun momento con el epitelio que lo recubre nunca se formaran procesos faciales.
- Interacción de herencia y ambiente ( proporciones ).


Es el desarrollo el que permite la forma armonica final de un individuo producto de sucrecimiento.

 Ambos procesos siguen un patron general que es variable dependiendo de las condiciones ambientales que interactuan con el patron genetico
 Ejemplo: gemelos monocigoticos, con un 100% de genes en comun, en ambientes iguales y distintos. Mientras mas distinto el ambiente mas diferencias tienen.
 Enfermedades serias retardan oalteran el patron que se retoma o recupera al superar elproblema, pero esta recuperacion nunca es total y quedan pequeñas diferencias de crecimiento,por ejemplo en niños afectados por estas enfermedades en cuestion.
 Las distintas partes del cuerpo presentan distintos ritmos de crecimiento, por ejemplo la zona neuronal se desarrolla muy tempranamente y por eso las guaguas tienen la cabeza muy grande en comparacion al resto del cuerpo, a los 7 –8años aprox. un 95% del crecieminto neuronal esta completo.


Patrón de Crecimiento es una secuencia ordenada de eventos que se suceden durante el crecimiento y diferenciacioón del individuo. La interacción entre herencia y ambiente determinan la expresin del patrón.

Factores que influyen en el desarrollo físico:

 Genes y herencia
 Ambiente
 Medio intrauterino y postnatal, el momentodel nacimiento es solo un hito en el proceso


Ritmo de Crecimiento es la velocidad de crecimiento en una determinada edad y periodicidad.La intensidad cuantitativa de crecimiento óseo, o sea cuanto hueso se está aponiendo en ese determinado momento. Estas diferencias de intensidad dividen 4 distintos periodos de crecimiento.

PERIODOS DE CRECIMIENTO
Variaciones del ritmo.

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