Crecimiento Y Desarrollo Pediatr A

Páginas: 6 (1296 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
Pediatría
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
Norma Georgina Rodríguez Bustos
R1 Medicina Familiar

Crecimiento:
Es el proceso por medio del cual se
incrementa la masa de un ser vivo.
Dicho proceso se efectúa al aumentar:
1.- La cantidad de células (hiperplasia).
2.- El volumen de las mismas (hipertrofia).
3.- La sustancia intercelular.

Sentíes YE. Control de la nutrición. Crecimiento y desarrollo delniño y del adolescente.
Criterios y procedimientos para la prestación del servicio.
Norma Oficial Mexicana NOM-008- SSA2 1993.

Desarrollo:
Es la parte que comprende desde la
concepción hasta la edad adulta.
Su estudio abarca la naturaleza y el proceso
de los cambios:
1.- Estructurales
2.- Funcionales
3.- Conductuales
Breckenridge M. Crecimiento y desarrollo del niño. México: Interamericana 1973 Desarrollo:
Es la diferenciación sucesiva de órganos y
sistemas.
Se refiere al perfeccionamiento de:
1.- Funciones.
2.- Adaptaciones.
3.- Habilidades y destrezas psicomotoras.
4.- Relaciones afectivas y socialización.

Antropometría
Es la medición de las dimensiones del
cuerpo humano; también se le llama
somatometría.

Crecimiento normal
Son aquellos niños con peso/edad,
talla/edad, peso/tallapromedio ± 1
desviación estándar de las tablas de
referencia de la NCHS/WHO y NOM 008SSA.

Los parámetros antropométricos
también sirven para evaluar el estado
nutricional del niño.

Longitud o talla:
Es la medida del eje mayor del cuerpo.
Recibe el nombre de talla cuando la medida
se obtiene mientras el paciente está en
decúbito y estatura cuando está de pie.

Longitud o talla.

Se debe vigilarcon mucho cuidado desde el nacimiento
hasta la vida adulta en cada visita del niño sano.
Los niños menores de dos o tres años:
Se miden desde la coronilla de la cabeza hasta la planta con el infantómetro
para obtener la talla mientras están tendidos en posición horizontal.

Alexander MM, Scott MB. Pediatric history taking and physical
diagnosis for nurses.
2nd ed. New York: McGraw-Hill Book Co 1979 A los tres meses, la talla es de alrededor de 60
cm.
Si se considera que la talla al nacimiento fue de
50 cm, al año es de 75 cm, a los dos años de
87.5 cm y a los cuatro es de 100 cm.
A los 13 años de edad ya se triplicó la longitud
al nacer

Talla (longitud) para la edad en
varones de 0 a 23 meses.

Talla para la edad en varones de 2 a
5 años.

Peso:
Es la medida de la masa corporal.
Elpeso es un indicador muy importante del
crecimiento general del niño que se debe tomar en
toda visita para el control del niño sano.

Alexander MM, Scott MB. Pediatric history taking and physical
diagnosis for nurses.
2nd ed. New York: McGraw-Hill Book Co 1979

Peso:
La medición de la masa corporal se realiza utilizando:
1.- Báscula portabebés (charola), en los niños menores de
dos años.
2.- Básculade plataforma para los mayores de dos años.
Con el fin de obtener una medición confiable es
necesario que el niño permanezca sin ropa; el valor se
expresa en kilogramos.

Peso
Es bastante común observar que los recién
nacidos pierdan peso en los tres o cuatro primeros
días.
Esta pérdida puede llegar hasta el 10% y es
mayor en los niños más pesados que en los más
pequeños.

Watson EH, Lowrey GH.Crecimiento y desarrollo del niño. México: Trillas 1976.

Peso

El peso al nacer se recupera en el décimo día; al
final del primer año ya es del triple y es cuatro
veces mayor al final del segundo año.
En general, después de los dos años de edad,
el incremento anual es de 2.3 kg hasta los 9 a
10 años; en la curva de incremento ponderal se
observa un descenso continuo.

Watson EH, Lowrey GH.Crecimiento y desarrollo del niño. México: Trillas 1976.

Niños: percentiles
de estatura por edad
y peso por edad
(del nacimiento a los
36 meses).

Niños: percentiles
de estatura por edad
y peso por edad (de
2 a 20 años).

Curvas de peso y talla
La presentación de normas en forma de curvas tiene
ventajas:
1.- Sirve para comparar las medidas de un individuo con
los módulos de crecimiento de un...
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