crecimiento y desarrollo
Competencias generales:
El alumno aprenderá a evaluar el crecimiento como una entidad global, podrá detectar desviaciones del mismo y determinar sus causasVínculos con los objetivosgenerales de la carrera:
El profesional de la Comunicación deberá sensibilizar a la población en donde ponga en práctica sus conocimientos, a realizar prevención en salud ypropondrá manejo especializado en los casos que lo requieran, siempre con el objetivo de ayudar a recuperar el estado de salud física, con los conocimientos adquiridos en el transcurso de su formaciónacadémica.
CONTENIDO TEMÁTICO CRECIMIENTO Y DESARROLLO:
COMPETENCIAS
INTRODUCCIÓN.
Horario general del curso.
Duración del curso.
Actividades: Clases teóricas.
Prácticas: Mapasmentales,
Debates.
Talleres.
Investigación bibliográfica.
Elaboración de portafoliosRequisitos para cursar y aprobar la materia.
Formas de evaluación.
Evaluación inicial y test AVK.
Estará capacitado a utilizar las técnicas de aprendizaje a utilizar en el curso.
Aprenderá a utilizarla web para obtener ainformación útil sobre la materia.
Utilizara la web para interactuar con el profesor en el blog de la materia.
Conocerá los sistemas de evaluación a emplear en el curso.Evaluación numérica de sus conocimientos previos sobre la materia.
Conocerá su habitual técnica de aprendizaje y su utilidad en el curso.
Concepto:
Aspectos históricos:
PhilibertGuéneau. “HistorieNaturalle.”
Quelet. Niños belgas.
Scammon “S” itálica invertida.
Leyes del crecimiento y desarrollo.
(Viola, Godin, Pende, Escudero).
Progresión cefalocaudal
En México. Samuel Ramos Galván
Edades de lainfancia: Periodo embrionario
Periodo fetal temprano
Periodo fetal tardío
Periodo transparto...
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