CRECIMIENTO Y DESARROLO

TEMA: Origami
AREA: Artística
OBJETIVO: Reconocer el origami como el arte para crear figuras fácilmente a partir de una hoja de papel sin doblar.
ACCIONES PEDAGÓGICAS:
Elaborar conanterioridad un barco de papel para entregarle a cada niño y narrarles la siguiente historia.


Dibujarle a la camisa los botones y los bolsillos y pegarla en el cuaderno.
ACTIVIDADES DEAPLICACIÓN:
1) Elaborar la cabeza del gato y del perro utilizando hojas de cuaderno viejas. Luego pegarlas en una hoja de block o en el cuaderno y dibujarles el cuerpo y un paisaje defondo.















TEMA: Dibujo
AREA: Artística
OBJETIVO: Realizar un dibujo y pintarlo utilizando velas y temperas.
ACCIONES PEDAGÓGICAS:
DINAMICA: ¿adivina quién es?Se divide el grupo en dos equipos. Se elige un integrante de cada equipo para que salga al tablero y realice un dibujo que se les dirá al oído al mismo tiempo; los demás compañeros delequipo deben adivinar que es lo que se está dibujando, el equipo que adivine tiene un punto bueno. (Van saliendo de dos en dos con el fin de que todos participen).
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:
Acada uno se le entrega una hoja de papel con la cual deben hacer un dibujo no muy complejo, luego aplicando un poco de fuerza lo repasan con una vela de cualquier color y para finalizarpintan toda la hoja con vinilo o tempera revuelto con un poquito de agua. (Preferiblemente pintar con un solo color).



















TEMA: Cuadricula
AREA: ArtísticaOBJETIVO: Aprender a realizar diferentes tipos de dibujos en la cuadricula.
ACCIONES PEDAGÓGICAS:
DIBUJO LIBRE: Se le da la oportunidad a cada niño de que invente una plana en elcuaderno cuadriculado y que haga una o dos de las que hicieron sus compañeros.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:
Realizar cualquiera de los siguientes dibujos según su complejidad.