CRECIMIENTO Y EVOLUCI N DE LAS PLANTAS

CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LAS PLANTAS





POR:
MATEO RENDON SALDARRIAGA
CARLOS ANDRES CÁRDENAS QUINTERO



PARA:
OVED ROJAS



GRADO: 11°2



BELLO, 2014
BITÁCORA PARA EL PROYECTO
TEMA: Cuando lasemilla cae en el suelo
FECHA: Agosto 22 del 2014
DESCRIPCIÓN:
-Primero absorbe el agua del suelo y se hincha.
-Luego se abre y sale una pequeña raíz.
-Por último, aparece el tallo, que lleva lasprimeras hojas de la nueva planta…
…Después de todo esto, la planta crece toda su vida.
TIPO DE ACTIVIDAD: Observatorio.
OBJETIVO: Lo fundamental de esta actividad es describir el crecimiento ydesarrollo de las plantas.
EXPERIENCIA: Tuvimos experiencia en noveno grado sembrando un frijol en algodón y de este crecía una rama.




TEMA: Importancia de las plantas.
FECHA: Agosto 22 de 2014.DESCRIPCIÓN: Aplicaremos un sentimiento para explicar por qué las plantas en realidad son muy importantes.
TIPO DE ACTIVIDAD: Investigativa.
OBJETIVO: Nuestro motivo en torno a este tema es ver desde un punto devista con pertenencia hacia la naturaleza.
EXPERIENCIA: En la casa de cada uno de los integrantes tenemos un jardín el cual cuidamos mucho. Es muy importante porque esto nos brinda oxígeno y es unamuy buena fachada.




TEMA: Estructura de la semilla
FECHA: 22 de Agosto de 2014
DEDSCRIPCIÓN: La parte externa de la semilla se llama cáscara o cubierta de la semilla. La cáscara de la semilla ayuda aproteger al embrión de lesiones y también para que no muera. Las cáscaras de semillas pueden ser delgadas y suaves como las habas o frijoles y gruesas y duras como el coco.
TIPO DE ACTIVIDAD:EXPLORACIÓN
OBJETIVO: Dar a conocer como está compuesta una planta desde sus inicios.
Experiencia: No tenemos ningún tipo de experiencia respecto a este tema.












TEMA: Proceso de germinación
Fecha:22 de Agosto de 2014
DESCRIPCIÓN: Las semillas pueden mantenerse dormidas o inactivas hasta que las condiciones sean apropiadas para germinar. Todas las semillas necesitan agua, oxígeno, y una...