credito con garantia estal



“REGULACIÓN DEL CREDITO CON AVAL DEL ESTADO”
CAE Y OTROS SISTEMAS DE FINANCIAMIENTO PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
















INDICE
Introducción.
Presentación del tema y objeto de estudio.
Objetivos de la investigación.
Objetivo General.
Objetivo Específico.
Preguntas de Investigación.
Justificación de la Investigación.

CAPÍTULO PRIMERO
SISTEMA FINANCIERO:MERCADO E INTERMEDIARIOS FINANCIEROS EN CHILE
Presentación del capítulo.
1. ¿Qué son los Sistemas Financieros?

2. Chile y su Instauración Financiera
2.1 Bancos que Funcionan Actualmente en Chile
2.2 Créditos de estudio que ofrece el Banco Estado

3. Actividad Financiera: síntesis de la evolución regulatoria

4. La Superintendencia de Bancos e Instituciones Financieras
4.1 CaracterísticasCAPÍTULO SEGUNDO
CREDITO CON GARANTÍA ESTATAL: ¿ES ESTE LA PRINCIPAL FUENTE DE FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR?

Presentación del capítulo
1. Marco Legal del Crédito con Garantía Estatal, Ley 20.027 y Disposiciones Institucionales
1.1 Requisitos generales para la obtención del CAE.
1.2 Epílogo de la modificación presupuestaria creada en la Ley Nº 20.634.
1.3 INGRESA: comisiónde sistema de créditos de estudios superiores

2. Comparación del crédito con garantía estatal con otros créditos de estudio.

3. Controversias en las que se ha visto envuelto el CAE

4. Conclusiones finales de la investigación efectuada.

Viabilidad de la Investigación
Deficiencias del Conocimiento
Objetivo
Subjetivo

INTRODUCCIÓN
El programa de crédito con aval del estado (CAE)nace debido a la necesidad de un financiamiento para la educación superior de los estudiantes chilenos.
Este sistema de financiamiento, ha traído controversias nacionales ya que su vinculación con la realidad social es indiscutible en el momento de referirnos a él.
El crédito es otorgado por el sistema financiero que está garantizado por la institución de Educación Superior en la que estudia elalumno, y por el Estado. Por lo tanto, existe prohibición legal de exigir otros avales, como por ejemplo familiares.
La normativa que regula el área del financiamiento del CAE es la Ley 20.027 la cual regulariza y fija los valores máximos a ser garantizados por el estado (año 2005 y sus modificaciones el 17 de agosto del 2011 el cual consta de la rebaja de la tasa de un 5,8% a un 2%)
La leyincluye montos, excepciones, beneficios, requisitos; siendo uno de sus artículos más relevantes y con carácter más específico el artículo n° 4 y 5° que hacen referencia a grandes rasgos de los montos de aranceles para el financiamiento de las carreras y el art n° 10 que habla sobre los niveles socioeconómicos.
INGRESA, es la comisión administradora del sistema de créditos para estudios superiores,es un organismo autónomo del estado creado el 2005 por la misma ley 20.027 que impulsó esta alternativa de financiamiento estudiantil.
Los miembros a cargo de la comisión son el “Ministro de Educación el cual preside la comisión, Director de Presupuestos del Ministerio de Hacienda, Tesorero general de la Republica, Vicepresidente Ejecutivo de la Corporación de fomento de la Educación, y tresrepresentantes de educación superior indicadas en el artículo 7°, número 1”.
La última modificación de esta ley fue en la fecha 4 de octubre del 2012 en la que se otorgan beneficios a los deudores del crédito con garantía estatal y una rebaja considerable de la tasa de interés del 6% al 2%.
El sistema chileno de educación superior ha derivado en aranceles de matrícula que, en términos relativos,están entre los más elevados del mundo. Por ejemplo, el arancel promedio de las universidades chilenas corresponde al 41% del ingreso per cápita del país, mientras que en los Estados Unidos esa proporción es del 28%, en Australia es el 12% y en Canadá es el 10% del total del IPC.
Tomando en cuenta la historia de la educación en nuestro país enfatizando en los estudios superiores entre los años...