Credito

Páginas: 6 (1277 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2012
PREGUNTAS PARA DIAGNOSTICAR EL NIVEL DEL CURSO

1) Nombre tres libros de Derecho Procesal Penal con los que Ud. haya estudiado.
2) ¿Qué revistas jurídico penales conoce?
3) ¿Para qué y por qué existe el proceso penal?
4) ¿Qué sistemas de enjuiciamiento penal conoce?
5) Nombre los tipos de procedimiento o juicios que establece el CPPN.
6) ¿Cómo se encuentra organizada laadministración de justicia penal en la ciudad de Buenos Aires?
7) Enumere, en orden cronológico, los actos procesales indispensables que el actual CPPN establece para que se pueda aplicar una pena. ¿Son los mismos para aplicar una medida de seguridad?
8) ¿Cuántas etapas tiene el proceso penal de acuerdo al CPPN? ¿Debería tener más o menos?
9) ¿Cuándo se justifica la detención de unapersona en la vía pública?
10) ¿Cuándo y qué justifica una incomunicación?
11) ¿Qué significa prisión preventiva?
12) ¿Cuánto puede durar la detención de una persona en prisión preventiva?
13) ¿Cuáles son las diferencias entre excarcelación y absolución?
14) ¿Cuáles son las diferencias entre exención de prisión y excarcelación?
15) ¿Qué se le debe hacer saber a una persona antes derecibirle declaración indagatoria? ¿Sólo un juez puede recibirla?
16) ¿Se puede ingresar a un domicilio sin orden de allanamiento?
17) ¿Qué justifica una requisa?
18) ¿Qué función cumple la CNCP y la CSJN?
19) Congruencia.
20) Regla de exclusión.
21) La defensa, ¿cómo ejerce el control de los actos de recolección de prueba a lo largo del proceso?
22) Enumere tres garantíasprocesales. Identifique la que para Ud. es la más importante. ¿Por qué?
23) Onus probandi.
24) ¿Puede el juez que instruyó un asunto dictar sentencia en ese mismo asunto?
25) Desde el derecho procesal penal, ¿a qué llamamos principio de legalidad?
26) Principio de oportunidad.
27) ¿A quién le corresponde legislar el régimen de la acción penal?
28) Doble instancia.
29) ¿Cuáles sonlos estados mentales del juez en las distintas etapas del proceso?
30) ¿Cómo se determina el monto de un embargo?
31) ¿Cómo se determina si la caución es real o juratoria?
32) ¿Cómo se determina el monto de una caución real?
33) ¿Dónde está regulado el juicio por jurados y con qué alcance?
34) ¿Es posible condenar al imputado cuando el fiscal no acusa?
35) El querellante, ¿esadhesivo o autónomo? ¿Cuáles son sus facultades en uno u otro caso?
36) Defina el dolo, la culpa y la culpabilidad











SYLLABUS


PROFESORES: Sebastián Casanello y Nahuel Perlinger

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Taller de Derecho Penal

OBJETIVOS: El objeto de la materia es acercarse de un modo dinámico a la práctica profesional del derecho penal a través del método deestudio de casos (hipotéticos o reales) que involucren al derecho constitucional, el derecho penal material y el derecho procesal penal. La idea central es que el alumno identifique los problemas relacionados con las áreas del derecho señaladas, aplique los conceptos jurídicos estudiados en las materias relacionadas con el derecho penal y aporte soluciones.



PROGRAMA ANALÍTICO:

Clase 1Presentación del curso. Entrega de expedientes judiciales en fotocopias. Introducción a la materia. Breve exposición docente sobre las relaciones entre el derecho constitucional, el derecho penal, el derecho procesal penal y la práctica profesional.

Clase 2 La organización judicial. Leyes 24.050 y 24.121. Jurisdicción nacional e internacional. La competencia territorial. La competencia material.Cuestiones de inhibición y excusación de magistrados. Trabajo en clase sobre los expedientes entregados.

Clase 3 Lineamientos de la imputación jurídico penal. Análisis de casos.

Clase 4 Modelos de enjuiciamiento. La garantía de Imparcialidad del Juzgador. Análisis del fallo "Llerena" de la CSJN.

Clase 5 Principios del sistema procesal. Oficialidad o estatalidad. Legalidad y Oportunidad....
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