Crimen y Castigo
Páginas: 2 (326 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN LASALLISTA
HUMANIDADES I - PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS
GRUPOS 5 - 17
EL SENTIDO DEL CANON DE LOS
20 LIBROS GENERALES
La Universidad de LaSalle promueve la lectura entre todos sus estudiantes de pregrado mediante la estrategia denominada "Los 100 Libros". A través de ella, todo joven universitario Lasallista, al final de su carrera, deberáhaberse leído como mínimo cien libros. De ellos 20 son de cultura general (comunes a todas las profesiones) y 80 son disciplinares (propios de su profesión). Dichos cien libros intentan ser uncompendio de lo mejor de su disciplina y un panorama de lo más significativo del saber de la humanidad. Te invitamos a soñar, crear, disfrutar, cuestionar, reflexionar, dialogar, e interactuar con lo másrepresentativo de nuestra cultura y de la cultura universal. Únete y ven a abordar esta experiencia, iniciando con la lectura del Canon de los 20 libros de cultura general.
“Todo canon es una especiede lista de supervivientes. Cada nuevo texto aspira a la permanencia”
OBJETIVO Lectura, análisis del texto”Crimen y Castigo” de Fedor Dostoievski
Dar cumplimiento al compromiso de lalectura correspondiente al área.
INSUMOS REQUERIDOS: Obra (Novela) “Crimen y Castigo” de Fedor Dostoievski
AGENDA DE TRABAJO: (En grupos de tres personas)
1. Consultar la biografía del autor FedorDostoievski (1821-1881) – Registrar la síntesis (media página)
2. Personaje principal - Rodion Romanovich Raskolnikov: Describa las características de este personaje.
3. Precise tres planteamientosque hace la novela a lo largo de sus partes. Argumente cada uno de ellos.
4. La novela está estructurada sobre un tema ético: el fin no justifica los medios. Amplíe esta afirmación.
FECHA ÚNICA DEPRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN
La sustentación será individual
GRUPO 5 y 17: 12 de Mayo
Crimen y castigo es una novela de carácter psicológico escrita por el autor ruso Fiódor Dostoievski. Fue...
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN LASALLISTA
HUMANIDADES I - PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS
GRUPOS 5 - 17
EL SENTIDO DEL CANON DE LOS
20 LIBROS GENERALES
La Universidad de LaSalle promueve la lectura entre todos sus estudiantes de pregrado mediante la estrategia denominada "Los 100 Libros". A través de ella, todo joven universitario Lasallista, al final de su carrera, deberáhaberse leído como mínimo cien libros. De ellos 20 son de cultura general (comunes a todas las profesiones) y 80 son disciplinares (propios de su profesión). Dichos cien libros intentan ser uncompendio de lo mejor de su disciplina y un panorama de lo más significativo del saber de la humanidad. Te invitamos a soñar, crear, disfrutar, cuestionar, reflexionar, dialogar, e interactuar con lo másrepresentativo de nuestra cultura y de la cultura universal. Únete y ven a abordar esta experiencia, iniciando con la lectura del Canon de los 20 libros de cultura general.
“Todo canon es una especiede lista de supervivientes. Cada nuevo texto aspira a la permanencia”
OBJETIVO Lectura, análisis del texto”Crimen y Castigo” de Fedor Dostoievski
Dar cumplimiento al compromiso de lalectura correspondiente al área.
INSUMOS REQUERIDOS: Obra (Novela) “Crimen y Castigo” de Fedor Dostoievski
AGENDA DE TRABAJO: (En grupos de tres personas)
1. Consultar la biografía del autor FedorDostoievski (1821-1881) – Registrar la síntesis (media página)
2. Personaje principal - Rodion Romanovich Raskolnikov: Describa las características de este personaje.
3. Precise tres planteamientosque hace la novela a lo largo de sus partes. Argumente cada uno de ellos.
4. La novela está estructurada sobre un tema ético: el fin no justifica los medios. Amplíe esta afirmación.
FECHA ÚNICA DEPRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN
La sustentación será individual
GRUPO 5 y 17: 12 de Mayo
Crimen y castigo es una novela de carácter psicológico escrita por el autor ruso Fiódor Dostoievski. Fue...
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