Criminologia

JURISDICCIONES ESPECIALES Ley 575 del 2000 |
Taller |
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Toda persona que dentro de su contexto familiar sea víctima de daño físico o psíquico, amenaza, agravio, ofensa o cualquier otra forma de agresión por parte de otro miembro del grupo familiar. |
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Diana Carolina Beltrán LópezCarolina Arias GiraldoLinda Zulime BlancoYenni Karime DíazElizabeth CeballosArangoAdriana Cardozo Rocha |
30/05/2011 |
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LEY 575 DE 2000
TALLER

1. ¿Qué es un Derecho Fundamental?
Los derechos constitucionales son aquellos garantizados con rango constitucional que se consideran como esenciales en el sistema político que la Constitución funda y que están especialmente vinculados a la dignidad humana.
Los derechos fundamentales son aquellos inherentes al ser humano,pertenecen a toda persona.

2. ¿Qué relaciones entre derechos, según la Corte Constitucional, se evidencian en el artículo 11?
El derecho a la vida siendo un derecho fundamental está relacionado con el derecho a la salud que es un derecho sustancial y en el momento que esté siendo violentado puede poner en riesgo la vida de la persona y por lo tanto esto afecta directamente el derecho a lavida.
Derecho a la vida y a la seguridad social: la salud y la integridad física son objetos jurídicos identificables, derivados de la vida humana que los abarca de manera directa. Cuando se habla del derecho a la vida se comprende necesariamente los derechos a la salud e integridad física. Porque lo que se predica del género abarca también a cada una de sus especies.
El derecho a la vida, comosupremo derecho fundamental es el soporte sobre el cual se desarrollan los demás derechos y su efectiva protección corresponde a la plena vigencia de los fones del Estado Social de Derecho.
3. ¿Desarrolle los dos postulados evidenciados y estudiados en el artículo “Libre Desarrollo de la Personalidad?

* Libre desarrollo de la Personalidad y derecho a la educación, validez jurídica de losManuales de Convivencia, relación de éstos con la educación y la disciplina; toda persona tiene derecho al libre desarrollo de su personalidad pero en el caso de las instituciones educativas privadas el deber del estudiante acatar los reglamentos institucionales y en caso de ser una institución pública puede actuar por medio de una acción de Tutela.

* Derecho a la Libre opción Sexual: Todapersona es libre de tener sus preferencias sexuales ya sea de manera heterosexual o del mismo sexo, es decir, un fin en sí misma y no un medio para un fin, con capacidad plena de decidir sobre sus propios actos y, ante todo, sobre su propio destino. En el caso de los reclusos éstos tienen derecho a recibir visitas íntimas aún si éstas son del mismo sexo.

4. ¿Qué es responsabilidad social y aquién obliga?
Se suele llamar responsabilidad social a la carga, compromiso u obligación que los miembros de una sociedad -ya sea como individuos o como miembros de algún grupo- tienen tanto entre sí como para la sociedad en su conjunto.
En resumen: la responsabilidad social viene a ser un compromiso u obligación que los miembros de una sociedad, ya sea como individuos o como miembros desubgrupos, tienen con la sociedad en su conjunto; compromiso que implica la consideración del impacto, positivo o negativo, de una decisión.
5. ¿Qué es el Derecho de Rectificación?
El mal llamado “Derecho de rectificación” quizá sea uno de los derechos menos valorados y peor aplicados por los medios de comunicación. Esta facultad comúnmente atribuida al arbitrio del periodista o a la decisión de unórgano judicial, es en realidad un verdadero derecho de réplica, que no de rectificación, del que goza el aludido por expresiones vertidas sobre materias que le afecten en un medio de prensa.
Concretamente, el artículo 1 de la Ley Orgánica 2/1984, de 26 de marzo, reguladora del Derecho de Rectificación, especifica que…
Toda persona, natural o jurídica, tiene derecho a rectificar la información...