criminologia

ANTIGUO REGIMEN
Abarca desde que el hombre deja de ser nómade y se asienta (comienza la sociedad) hasta el período de las 3 revoluciones: francesa, inglesa e industrial.
Potestad pública de castigar: entendida como derecho divino de carácter hereditario.
Alianza monarquía – iglesia (alternaban el poder).
PENA: FÍSICA. Función de “prevención general”: contención social de la disconformidad,pretendiendo restituir con los delitos seculares la soberanía del monarca y con los delitos eclesiásticos del último período la potestad terrenal del papado. La medida de la pena era la publicidad y el escarnio corporal. La pena de muerte se agravaba mediante diversas formas de ejecución. Se muere a acuerdo al status social (cruz: judíos // decapitados: romanos): diferente dolor: sufrir más osufrir menos.
DESPROPORCIONADA - RETRIBUTIVA - BÁRBARA - IMPRESIONAR SENTIDOS DEL PÚBLICO (procurando que los observadores de abstuvieran de realizar las mismas conductas) – DOLOR DEL CUERPO
DELITO: desobediencia al soberano.
DELINCUENTE: Objeto, para demostrar en el cuerpo la inmensidad del poder monárquico. No hay diferencia en el trato entre criminales y enfermos.
FOUCAULT: Juicio de Damiens.SISTEMA PRE-POLÍTICO
ESCUELA CLÁSICA
Ascenso de la Burguesía, como nueva clase social.
EL HECHO CRIMINAL UNIDO AL HECHO POLÍTICO.
SE APOYAN SOBRE LA FILOSOFÍA DEL ESPIRTITUALISMO: al conocimiento se accede por una construcción abstracta racional.
Paso del teocentrismo al antropocentrismo.
Reacción contra el Antiguo Régimen y sus postulados. Buscaban acotar el poder ilimitado y discrecionaldel monarca poniéndolo en manos de los burgueses. Fin de la etapa feudal: capitalismo – acumulación.
Punto de partida: la RAZÓN. Motor del progreso de la sociedad. Brinda una justificación política y filosófica al derecho del Estado para imponer un castigo, reivindica los derechos humanos de los ciudadanos: todos los hombres eran libres iguales y racionales.
Método empleado: Deductivo (de logeneral a lo particular).
Fundamento de la responsabilidad criminal: Libre albedrío y culpabilidad moral: Todas las personas gozan de libre albedrío para elegir entre la conducta legal o el delito. Se genera por lo tanto una responsabilidad personal y jurídica por la violación del derecho. BIEN: la ley // MAL: el delito.
DELITO: es un ente jurídico, cuya violación atenta contra el orden social alcual el hombre ha adherido libremente. Es contradicción con la ley.
DELINCUENTE: es un ser normal e igual al ciudadano respetuoso de la ley. Los hombres son iguales cualitativamente.
OBJETO DE ESTUDIO: El estudio del hecho (al ACTO) es lo relevante, prescinde casi absolutamente del autor como objeto de investigación teórica.
PENA: La pena estatal es una forma de control social, indispensable paraafianzar el capitalismo y el ascenso de la burguesía. Debe ser útil para estar justificada. Igual para todos sin distinción.
DOLOR MORAL. Nace la prisión: pena privativa de la libertad. CÁRCEL: Instrumento para contener al inadaptado con la finalidad de reinsertarlo en el proceso productivo.
Deben imponerse las reglas de la legalidad para los delitos, proveyendo un marco mínimo de seguridadjurídica. Existirá un régimen procesal, científico y humanista (debido proceso sustantivo).
3 estadios:
1. Conminación Penal: + daño social.
2. Aplicación de la pena: = daño social  principio de proporcionalidad e igualdad.
3. Ejecución de la pena: reducir al mínimo  principio de utilidad, sino deviene injusta.
- Dos ideologías convivieron: PACTO SOCIAL y CONSENSO.
CONTRACTUALISMO: El hombreen estado de naturaleza gozaba de una libertad absoluta e incondicionada. Pero esa libertad se veía constantemente amenazada por el egoísmo de los otros hombres, cuyo afán era apropiarse de lo ajeno. En este sentido, las personas conciertan la suscripción de un contrato que los priva de parte de su libertad y les otorga como contraprestación de tal disminución la seguridad de la protección de...