criminologia

Páginas: 5 (1061 palabras) Publicado: 5 de junio de 2014

Las violencias sexuales en las universidades: cuando lo que no
Se denuncia no existe.



Hoy en día la mayoría de las estudiantes que han vivido algún tipo de violencia sexual de género, lamentan no haberlo hecho público lo suficiente. A veces tenían demasiado miedo, no querían pasar por todo el examen público. Sin embargo, admiten que deberían haberlo hecho más público, porque estapublicidad habría resuelto el problema, poniendo fin a más incidentes futuros, evitando nuevos ataques a otras estudiantes y tal vez, ayudando a otras estudiantes a denunciar los mismos hechos.
La autonomía universitaria, dificulta la denuncia de los delitos (como es el caso de la violencia sexual) ocurridos en la universidad, y también previene a las autoridades universitarias de actuar frente aestos episodios. Únicamente el jefe de la policía local tenía una idea clara sobre lo debería ser el procedimiento a seguir en un episodio de violencia sexual en la universidad.
Esta persona distinguía los actos de los estudiantes que pueden llegar a ser una infracción administrativa, y por lo tanto, se aplicaría el Régimen Disciplinario bajo la autoridad del rector, y los actos constitutivos dedelito, como puede ser las diferentes formas de violencia sexual, donde debería aplicarse el Código Penal y la Ley Integral de Violencia de Género

Las mujeres estudiantes identifican la violencia sexual de género como las formas más graves de violencia sexual, las formas que constituyen un delito y reciben mayor cobertura por los medios de comunicación y la opinión pública. Otras formas deviolencias sexuales como el acoso son en menor medida mencionadas.
Cuando se habló de violencia sexual de género es en abuso sexual o violación, se trata de algo muy físico, obligar a alguien a tener relaciones sexuales contra su voluntad. El acoso es más implícito, más, tal vez no tan físico y más psicológico.
Las mujeres reconocen que la vida universitaria en sí misma constituye un nuevocontexto, en el que se desarrollan formas específicas de violencia sexual. Sin embargo, el nuevo contexto de autonomía que supone la vida universitaria no siempre facilita identificar mejor las situaciones de violencias machistas. Todo ello puede contribuir a generar sentimientos de culpabilidad. En general, las estudiantes adoptan como estrategia de prevención de las agresiones.
Existe una contradicciónentre los hábitos regulares de defensa personal y prevención de un ataque sexual o físico ante un agresor desconocido, que como se ha visto, tienen la mayoría de estudiantes universitarias, y el reconocimiento, que ellas mismas hacen, de que son más frecuentes en sus vidas los episodios de violencia de género, sea sexual o no, que vienen de hombres conocidos.

Uno de los impactos másimportantes que tiene la violencia sexual es que las mujeres cambian sus hábitos de vida, se sienten más inseguras, su autoestima es dañada, y se sienten culpables de lo que pasó o lo que pueda pasar la víctima no siempre cuenta con la comprensión y ayuda de su entorno más cercano. Las diferentes formas de violencia sexual también producen consecuencias psicológicas: miedo a salir de sus casas, el pánico aser secuestradas, fobia a cualquier discusión violenta con la gente que quieren Y por último, los episodios de violencia sexual producen una merma en la libertad de estas mujeres y en su autonomía para vivir como adultas
En primer lugar, las estudiantes manifiestan su miedo a denunciar por la vergüenza que produce hacer público cualquier ataque relacionado con su sexualidad. La visualización dela agresión se convierte así en un hecho complejo en sí mismo y más cuando incluso pueden aparecer amenazas del agresor. el agresor amenaza a la estudiante con hacer público todo tipo de detalles íntimos sobre su vida sexual si se hace público el ataque

En segundo lugar, las estudiantes no tienen una información clara sobre qué conductas son denunciables en sede jurídica. La falta de...
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