crisis de la edad media

CRISIS DE LA MEDIANA EDAD (ADULTEZ)
Introduccion.
Esta etapa es muy rica y variada por que se caracteriza por que pueden generarse
acciones productivas de gran influencian personal y social. Rafael Llanes en su obra
“Como Educar Adultos” plantea que el impulso de la superación de las personas
adultas abarca parámetros intelectuales, sociales, de convivencia, reacciones
psíquicas,disponibilidad y toma de decisiones, con todos estos aspectos integrales es
posible un desarrollo equilibrado para madurar la adultez. Para esta etapa de vida la
gran mayoría ya han desempeñado alguna actividad profesional, elaborado un proyecto
de vida, personales, etc. Cabe señalar que el tema a tratar no puede generalizar
situaciones o comportamientos, pues el ser humano al ser único e irrepetible lohace
capaz de poder ser la excepción en la casuística, sin embargo si se presentan
características representativas de cada edad de esta etapa de Adultez.
La Crisis de la Mediana Edad la dividiremos para una mejor comprensión en los
cambios de características dados por tres décadas y un quinquenio, es decir la década
de los 30,40,50 y 60 a 65 anos, por lo que veremos que cada década aunquepertenece a una misma etapa tiene cambios significativos y características importantes
de comportamiento y cambios en todos sentidos.
Debido al paso del tiempo van surgiendo diversos sucesos como cambio de oficio, de
trabajo, de estado civil, problemas de salud, apatía a algunas cosas, el avandono de
algunas actividades que antes se hacían, disminución de la vida de piedad por un malentendido, o aumento de fe, todo esto provoca que dichas actividades o situaciones
dejen huella y se requiera del apoyo de ayuda profesional o consejos para recuperar
ya sea salud en cualquier área o la estabilidad emocional o psíquica. Pues se presenta
en esta etapa de vida que las personas se sienten autosuficientes y superiores,
también hay personas que son mas racionales y otras mas intuitivas. Porlo tanto en
esta etapa ya se es capaz de reconocer cuales son sus conflictos y muchas veces de
soportarlos, pues no siempre esta en sus manos cambiar la situación. Es por esto que
en esta etapa la personalidad se cristaliza. Es aquí en donde se crean vínculos
positivos, establece relaciones de amistad y de convivencia, etc, aunque esto no es
propio de esta etapa pero si se solidifican muchasrelaciones. Se cuida el prestigio es
importante lo que se es y se proyecta, sabe manejar el arte del disimulo que no es igual
a hipocrecia. Se vuelve orientador muchas veces llenos de sabia prudencia y buscando
su aplicación practica para la vida.

CARACTERISTICAS DE LA DECADA DE LOS 30

En etapas anteriores pudieron haberse copiado modos de ser de otras personas, ahora
en cambio sepuede hablar de un autentico carácter. Se presenta la autodisciplina asi
como la aceptación y respuesta ante los requerimientos del entorno, se tiene la
capacidad de realizar esfuerzos sostenidos, en la década de los treinta es posible
alcanzar la constancia, el reto se vuelve absolutamente novedoso, la imaginación suele
ser mas objetiva y mas realista.
Quienes contrajeron matrimonio a finales dela década pasada (20’s) o durante esta,
como conyuges suelen vivir novedades semejantes a las que experimentaron de
manera individual en su juventud. Esto conlleva el reto misterioso de afrontar riesgos y
superarlos, el peligro es que se resistan a aceptar las obligaciones propias de su recién
estado de vida, y prefieran prolongar lo novedoso, para pretender vivir bajo la emoción
de loinédito, la actitud de la persona conservadora puede llegar a asumir actividades
rutinarias y conformistas ya que cuando le ha ido mal y es temerosa e insensible
puediendo ser presa fácil de depresiones que la lleven a la apatía, el tedio y la
irresponsabilidad. En cambio un individuo ambicioso no se conforma, busca el riesgo
ya que siente el vigor de su edad y tiene el entusiasmo de recomenzar...